说写小练笔——我的奇思妙想

琼海市第一小学

奇思妙想

练笔

新发明

冠状病毒

评一评

借助

发明

说一说

功能

想一想

● 看一看

观看微视频《带花冠的病毒，你为什么那么坏》，借助下面的表格和家人说一说。

● 想一想

1.新冠肺炎疫情来势汹汹，看到这样一组统计数据，你有什么感受。

2.现在让你变身为一位发明家，去消灭冠状病毒，你想发明什么？

3.让我们去奇思妙想一下。我的发明是什么样子的？它有哪些功能？

●说写建议

       同学们，通过上面的看一看，想一想，大家可以发挥自己的奇思妙想，把自己的发明跟爸爸妈妈说一说，然后再借助输入软件写下来。

提示：

1.从新发明的大小、形状、材质、颜色等多方面展开想象来写它的样子。

2.从多个方面来介绍新发明的功能，特别是要把新发明在消灭冠状病毒上的神奇之处写清楚。

小练笔要求：

1.小练笔不限字数。

2.口述时应该思考清楚，尽量说书面语。

3.可借助微信输入键盘里的语音输入功能进 行说写，让语音与文字同步。

● 评一评

1.写完后，自己先读一读，根据评价标准进行自评。

2.然后，再请家长评一评，并提出修改建议。