<h3 style="text-align: left;"> 这两周，</h3><h3 style="text-align: left;"> 南河渡初中的学生是不是突然才发现</h3><h3 style="text-align: left;"> 原来那个你熟悉的</h3><h3 style="text-align: left;"> 小（nv）女（lao）生（shi）</h3><h3 style="text-align: left;"> 很有做网络主播的天赋！？</h3><h3 style="text-align: left;"> </h3> <h3> 为了做好新型冠状病毒疫情防控工作，全国中小学开学延期开学，我们学校也有步骤有计划的开展“停课不停学”网上教学活动。</h3> <h3> 网上教学已经进行了近一个星期，让我们一起来看看网课给大家带来的效果吧。虽然是新颖的教学方式，虽然总是会遇到突发情况，但幸运的是老师与学生相互配合，及时适应这种节奏，网课也是顺利的进行着。</h3> <h3> 教师对孩子好的表现要及时给予必要的点赞，会更加激励孩子进一步去认真学习。</h3> <h3> 传统的线下课堂教学结束之后，老师一般会布置一些课后练习、自我检测等，以便孩子消化和吸收听课的内容。因此，线上课程学习结束之后，也绝不是万事大吉，而是需要通过各种途径来消化听课内容，至少要让花出去的时间和精力的效益都最大化吧，不能因为不认真对待而沦为“沉没成本”，那就太可惜了。</h3><h3><br></h3> <h3>我们一起来欣赏南初学子们的优秀作业吧。</h3> <h3>语文</h3> <h3>英语</h3> <h3>生物</h3> <h3>地理</h3> <h3>政治</h3> <h3>认真梳理听课笔记，有空时可以多看几遍，达到巩固的目的。</h3> <h3> 在线学习其实可以更深程度、更大范围内推动着学生自我管理的提升，让孩子在同伴的激励下从他律走向自律.....</h3> <h3>九一班数学作业</h3> <h3>英语</h3> <h3> 课后学习任务，要引导学生认真完成，只有多加练习才能真正掌握。</h3> <h3>九年级化学</h3> <h3> 特别时期，新的教学模式带来的新挑战，南河渡初中的全体教师将不忘初心守教育，科学引导学生听网课，让学生们即使在家，也能学有所获，齐心协力、共克时艰！</h3>