<h3><font color="#010101"><p> 2月1日，银川市教科所开展中小学（幼儿园）教师“我的岗位 我的使命”微课制作大赛，兴庆区学科教师和马丽工作坊教师积极参加，老师们根据教学计划和教学内容，利用互联网，多种现代信息技术融合制作出一件件优秀的微课作品，丰富了教师网络的备课资源。数学学科共收到150多件作品。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 这些作品依据《数学课程标准》和教学内容，认真备课，整合学习资源，重视学习任务、探究问题和作业评价的设计质量，重视综合学习，尽可能确保学习真实发生。在疫情防控特殊时期能看到教师对教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和课堂等深入思考。</p></font></h3> 低年级教师微课作品 <h3><font color="#010101"><p> 微课是一堂课的缩影。教师在教学中能根据教学内容进行选择，适当、适时、适度地设计微课，体现了教师自身的专业素养和教学智慧。</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p> 从一个个小问题开始，运用信息技术不断地设计、运用微课，结合教学内容，探索用更科学的方式将学生们领进学习的乐园。微课是一扇窗，通过微课，我们能发现教师思考的力量、研究的力量！</p></font></h3> <p><br></p><p><span style="font-size: 15px;">审核:马 丽（兴庆区教师发展中心）</span></p><p><span style="font-size: 15px;">制作:刘丹丹（兴庆区第二十九小学）</span></p>