<h3> 在疫情防控阻击战的特殊时期，山东省北镇中学为了更好的保障学生“停课不停学”，由德育处牵头，各级部主任负责组织，在全校各个学区，各个年级，各个班级开展了班会课活动，进一步提高了我校决战疫情期间的教育教学质量，提升了班主任每日课前班会关注意识、精品意识和高效管理意识，鼓舞了班主任教师积极组织、大胆负责、认真细致搞好班级管理的信心，促使学生更加慎独自律，丰富了学生的各方面认知，增强了学生自我管理能力，真正达成了防疫分散学习但组织不涣散，学生居家不在学校但学校管理及时跟进的教育教学目标。</h3> <h3> 我校开展网络直播班会课是为了助推打造高效直播课堂，凝心聚力，为网络教育管理赋能增效，所以，各级领导不仅没有强加限制班会内容，而且各种鼓励点赞班主任老师的班会设计，进一步激发了班主任的想象力和热情度，丰富了班主任的工作内涵，班会课堂上出现了百花齐放，精彩纷呈的现象。有的班会课上是细致到位的近期总结、课堂点评（表扬、批评），有的班会课是针对疫情现状的要求建议，每日生活学习安排，有的班会课是谈时政，连古今以达督促鞭策、鼓劲加油之目的。班会课堂充分展现了山东省北镇中学的每位班主任老师在决战疫情期间的敢于担责、勤于奉献、智慧管理的优秀品质。</h3> <h3> </h3> <h3> 响应学校的“同心抗疫，爱心守护”的号召，高二25班马小峰老师组织了一节特殊的班会课。同学们看了左爸爸出发援鄂以及在鄂工作的照片，听了左莉钦同学的分享以后，纷纷向左爸爸表达敬意。</h3><h3> 及时抓住身边事身边人去触发学生们的感悟，向英雄致敬，身在隔离，心向世界，这是北中班会课抗疫阶段的教育理念。班主任老师们时刻不忘提示每一位学生学会自我审视，牢记担当，隔离病毒并不能隔离爱，远离校园并没有远离学习。在北中班主任们精心设计的一场场班会课中，学生都能通过屏幕了解身边人的伟大，感受榜样的力量，体会学校的关怀，并且充分意识到习以为常、周而复始的学习也是一种幸福，然后把这份幸福、温暖与爱延发扩散。</h3> <h3> 山东省北镇中学的励志教育以信念教育为导向，充分尊重学生的成长和发展，尽心于培养学生爱祖国爱老师爱父母爱生命的广义爱心。北中德育处不仅鼓励班主任开设丰富多彩的班会课，也倡导班主任们通过视频家访的形式全面拓展教育内容，形成教育合力。北中的班主任老师通过“认同-协同-内化”的科学认知过程对学生进行励志教育，遵守科学发展观，以学生为本，让学生用自己的力量成长，激发生命潜能，赋予了道德教育“以人为本”的科学发展观内涵。</h3> <h3> 人在一起，不叫团队，心在一起才叫团队，山东省北镇中学的班主任团队在各级领导的带领下产生了无尽的力量，凝聚了更多的希望，为学生的美好未来创设了更多的可能！</h3>