<p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 病毒无情，人有爱。面对疫情，大家可以和春天失约，但我们教育工作者不会和大家失约。“离校不离教，停课不停学”，我校通过信息化手段，借助网络教学平台，最大限度地降低疫情对教育教学的影响。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">一、组织引领，合理部署</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 我校在第一时间成立了“停课不停学”的工作领导小组，制定了学校网络教学实施方案，对疫情期间线上教学各项工作做了详尽的安排部署。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">二、学科统筹，有条不紊</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 各学科教研组依据网络平台课程表，结合学校实际情况，制定了切实可行的学科组和各科网络教学计划。教师以学科计划为导向，提前备课，细化了个人教学内容。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 在新的教学模式面前，各教研组充分发挥集体的力量，资源共享，互通有无。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;">三、借力网络，抓实教学教研</span></p><p><span style="font-size: 20px;"> 各班利用i小学、学而思网校、视频直播课程等网络平台进行线上教学，通过班级微信群、班级小管家搭建家校沟通的桥梁，全程在线解决家长的问题，督促学生学习，并对知识点答疑解惑，对作业进行线上批阅反馈。</span></p> <p><br></p><p><span style="font-size: 20px;"> 学校通过网络教学真正实现了“师不停教，生不停学”，网上互动，“教”“学”相长。</span></p>