抗疫师生齐心力 我辈岂是蓬蒿人

罗磊

<p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 疫情面前,责无旁贷。面对新冠肺炎疫情防控的严峻形势,武汉市粮道街中学把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓,全面部署,坚决助力全国打赢疫情防控阻击战。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;与此同时,学校积极响应、认真研究,贯彻落实武昌区教育局 “停课不停学”的文件精神,科学统筹学校的教育教学工作。</p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">粮中记“疫”,家校携手共助成长</b></h1><p><br></p> <p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;疫情拉开了师生之间的现实距离,却把师生的心更加紧密地联系在了一起。粮中老师们通过网络认真为同学们解惑答疑、科学安排学习计划,根据每位学生实际情况关心学生心理健康、学习安排,用全力以赴的态度护航学子们健康成长。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;优质的家庭教育,离不开学校教育的有力引导;优质的学校教育,也离不开家庭教育的积极配合。家校合力,共抗疫情!学生们即使居家隔疫,仍宅而不荒,通过一言一行勾勒出粮中学子在特殊情况下高度自律、勤学深思的昂扬姿态。即使相隔两端,一颗颗心仍紧紧相靠,拼搏向上、不负韶华。</p> <h5 style="text-align: center;">▲粮中老师精心备课,有效完成教学任务。</h5> <h5 style="text-align: center;">▲粮中学子认真上课,按时完成每一项任务。</h5> <h5 style="text-align: center;">▲粮中学子劳逸结合,科学锻炼</h5><p><br></p> <h1><b style="color: rgb(237, 35, 8);">暖心寄语,教师助力共创未来</b></h1><p><br></p> <p><span style="color: rgb(1, 1, 1);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 疫情牵动我们的心,学生的成长也令老师们深深牵挂,老师们一方面积极适应新型教育教学模式,从讲台走向屏幕;一方面通过教师群、家校群,与家长、同事、学生一起沟通、锻炼、学习。我们终会将困难化为力量,怀揣粮中特色的希望精神去迎接挑战!来自各学科的教师代表为粮中学子献上暖心祝福,希望大家拥有窗外阳光般的心情,像春雨滋润中的万物一样成长!</span></p> <b>葆初心克时艰,立德树人筑根本</b> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 张美霞老师:同事互助,让我直播技术有提升——欣喜!防疫知识融课堂 ,学生思想有进步——欣慰!家人鼎力来相助,教学一心无旁骛——感动!</h5><p><br></p> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 于婷婷老师:作为一个毕业班的老师,在这次疫情中我体会到了什么叫团结,同事之间的团结,师生之间的团结,老师与家长之间的团结,因为我们有一个共同的目标,在我们的共同努力下,让孩子们朝最好的方向前行,到达成功的彼岸!<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 若爱,请深爱;若教,必全力以赴!<br></h5> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 刘苹老师:虽然疫情将我和学生的实际距离拉开,但云课堂拉近了我和孩子们心的距离,沟通更快捷了。</h5> <b>疾风方知劲草,烈火炼就真金</b> <p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;隔疫不隔爱,粮中有大爱。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;学校按照相关文件精神,在有限的空间,珍贵的时间,科学有序地开展“空中课堂”工作。老师们认真对学生们居家学习情况进行摸底、进行评估、有针对性的制定教学计划,确保做好开学后学习与现在居家学习的衔接工作准备,在疫情期间全力为同学们传道授业解惑。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 其中,学校数学组采用了跨班级整合、创新专题式的学习。在区里胶囊课程的基础上,预设学生学习中可能出现的问题,通过远程集备制定专题,整合年级组里的优秀教师资源,开展跨班级的在线直播授课,努力提高学生学习效率。</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 英语组结合课程及此次疫情推荐了相关优秀影片:《致命流感》《埃博拉之役》《平民英雄》《工作细胞》《生生不息》,它们有的讲病毒和传染病的科普知识,有的讲科学家和医生抗击疾病的勇气和智慧,有的反映了人们在面对恐惧时复杂和真实的人性,也有的反映了善待野生动物,保护我们共同的家园……</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 课后,老师们布置的作业趣味多样,让同学们自主探究问题,老师们及时线上答疑,以帮助学生获得有效指导。</p> <h5 style="text-align: center;">▲耐心回答学生的每一个问题,仔细批改学生的每一份作业。</h5> <h5 style="text-align: center;">▲认真授课的“主播”们</h5><p><br></p> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 刘杰老师:空中课堂开课两个多星期,我带领备课组的老师们一起经历了从不熟悉、手忙脚乱到充分准备、有条不紊的转变。这背后是无数次的尝试和学习。备课、上课、改作业、单独辅导,时间的付出比之前更多,但这也算是疫情当下的无奈之举,我付出我无悔。</h5> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 黄晶晶老师:虽然我手里仅有一个手机,但是我还是坚持认真上好每一节课,认真批改好每一次作业。</h5> <p><b>强健体魄享艺术,愉悦身心助提升</b></p> <p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 在“线上教学”期间,学校尤其重视学生身心健康,指导学生合理安排作息时间,增大休息间隔、提醒学生做视力保健操、强化体育锻炼、推荐优秀音乐作品等等,积极引导学生在家里做有意义的事情,扩展学习广度、做好知识积累,提高个人文化素养和身体素质。</p><p>体&nbsp;&nbsp;育</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;&nbsp;钟南山院士说过:“锻炼就像吃饭一样,是生活的一部分,我们要建立一种观念,就是要一辈子运动,这样才能享有比较好的生活质量,最大的成功就是能健康地活着。”</p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 为了进一步丰富师生们居家生活,提高体质,增强免疫力,九年级组在2月10 日开始推送花样课间操,让学生和老师们能在网上选择性地进行锻炼,缓解焦虑、愉悦身心、增强体魄。</p> <h5>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 高宏军老师:这个春节很‘“冷”,但又很“暖”,因为有医务人员的奉献、各行各业的坚守和家人的陪伴;这个寒假很“长”,但又很“短”,因为对春天的渴望有多强烈,在冬日的努力就会有多奋进!</h5><p><br></p> 心 理<br>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 防控疫情期间,学校时刻关注学生的心理健康,以王玲老师为首的粮中专业心理咨询师团队,提供公益的线上心理服务,为同学们的心灵港湾遮风挡雨、点亮心灵灯塔!<br> <h5 style="text-align: center;">▲心理教师王玲在线为学生做辅导。</h5> <p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 疫情面前,前线涌出的无惧无畏、逆风前行的“战士”,他们是我们民族骄傲的脊梁;疫情之中的学校,也肩负着疫情防控、立德树人的重大责任和使命。在这堂厚重的生命教育课中,粮中师生充满着和前线“战士”们一样的勇气,在有限的空间里、做着无限的有价值的事。</p><p><br></p><p>&nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp; 没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会来临,这段特殊的时光终将成为我们再次进发的新起点,期待在春天里,我们都以最好的自己与彼此相遇!</p>

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