线上教学二周随笔草稿

一切皆好

第二周，我和搭档每天都在微信群和钉钉群里发布当天学习计划，收集作业，班主任工作，每天群里不停地刷屏，家长们有没有看到，我很怀疑。不管是语文，数学，还是学校的临时任务。我们生怕家长没看见，发三遍，重要的事说三遍嘛！但他们真的有看到吗？钉钉里显示很多错题讲解图片未家长人数是总人数时。还有私下里问我数学作业是什么？语文作业是什么的家长。我意识到这样不是办法，于是我又建了一个新群，二年级错题讲解群，我邀请了所有家长。但一周过去了，我邀请的人总共3个家庭加入，每天我把错题发在里面，然后把错题全选合并转发在班级群里，我还是希望耍刷屏，家长们又能看到图片，给孩子讲解。终于有一天，搭档也说，这样刷屏下去不行。建议我重新建群讲数学，我告诉她，失败了，家长好像也许没空搭理。最后我们商量好，钉钉软件布置和检查语文作业，语文需要课文朗诵视频，钉钉更方便。数学用微信群布置作业和班级活动。终于没有家长问作业了。

     有个别孩子不能按时完成作业，我也会打电话提醒，刚开始她们还接电话，后来都不接电话了，但他们会在微信里私聊我说，马上做。为了让孩子们能按时完成作业，养成好习惯，我决定跟家长们聊聊，内容：我想跟大家聊聊习惯那点事。说的不对的地方请各位包含。最近孩子完成作业越来越晚，我打电话或者微信了解到，孩子们没有固定的学习时间，我想，孩子不管是在学校还是在家里，我建议都要给孩子规定，规定好后，孩子就会自然的去学习，去做他该做的事，这样，我们就不用强迫孩子了。我儿子以前不会写数字，现在4岁半不到。我以前从来没有要求他写数字，从今年初一开始，每天早晨，我们吃早饭，刷牙洗脸后，我就带着他们去写数字，我在一边看书和收集你们发的信息，她们写完了差不多就10点了。我会给他们吃点水果，吃完了，就去床上跳，我去看他们跳，（有时候她们不想耍的时候）我们就带着他们一起准备午饭……就在前天，我有点事没管他们，当我忙完我自己的事去看他们时，他们已经自己把数字写好了。所以，我觉得习惯的力量很大。您觉得呢？

是的，通过电话，有的家长说，我说了孩子不听呀，没关系，如果您觉得孩子不听您的，您给我打电话，我跟孩子说，我也发现，孩子比较喜欢听老师的。我宝宝也喜欢老师夸奖他们，刚开始每天写的都要发给老师看。所以希望通过家校合作，让孩子养成学习的好习惯。学习的好习惯会让孩子收益一生的。

    随即给出调整建议：上午学习语文，下午学习数学，如果3点太早了，那晚上6点以前一定完成，你们觉得如何？如果同意，请回复1。不同意，请提出你的方案。13位家长都打了1.于是，我准备每天准备3点提醒没有完成作业的学生，6点检查孩子作业，并发错题讲解。但没想到的是，上午就有很多孩子完成了数学作业，错题也及时改正了了。下午2点多看作业时，全部都完成了。她们完成了，我收集全班学生错题，发布在班级群里，供家长和孩子们查看。让后给每位学生的答题给予评价。并把每个学生的表现分享在班级群里供家长看。很快周末了，想到：

    第一周周末，学校领导说，周末休息，尽量不布置作业，所以第一周我就没有布置作业。可是第二周前两天孩子完成作业情况很糟糕，每天都需要我打电话催他们完成作业，我打的都不好意思了，所以为了避免尴尬，我决定再次跟家长们沟通，所以在微信群里我这样说到：@所有人

    各位家长，你们好。今天星期五了，按之前的约定，我们周末两天会休息，不布置作业。

      可眼看5 天养成学习的好习惯，2天休息后每周星期一又变成0。我有点舍不得。所以，我想征求大家的意见，周末每天布置不到10分钟的计算。1.帮助孩子养成每天学习的好习惯。2.孩子们的计算确实还需要加强。家长们，您看如何？如果同意打1.不同意打0.绝对不强迫。

   没想到家长们特别支持，13位家长都打1同意。直到今天(第三周星期二)，孩子们都是在3点以前完成作业的。习惯终于养成，我希望他们吧这个好习惯继续保持下去。