诗歌，让我们用美丽的眼睛看世界——长春小学快乐四（5）诗歌集其一

shirley

　　康雪丽作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

野外的麦香，

池塘的蛙鸣，

天边的星星。

　　楚裕涵作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

蔚蓝的填空，

火红的太阳，

飞翔的鸟儿。

康骜文作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

小小的雨点，

大大的雨伞，

母亲的怀里。

杨真作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

大大的雨中

大大的伞下，

母亲的怀里。

贾梦璇作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

冰冰的雪花，

小小的雨伞，

爸爸的背上。

蔡心雅作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

无数的雨滴，

小小的雨伞，

爷爷的背上。

白烁冰作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

飞舞的雪花，

洁白的大地，

孩子的欢笑。

薛丁豪作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

凉爽的秋天，

丰收的庄稼，

父亲的汗水。

王源基作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

明媚的阳光，

熟睡的小狗，

扑鼻的菜香。

马昀玺作品：

这些画面——

是永不漫灭的思念：

碧绿的湖水，

光滑的石头，

清爽的微风。

柴子懿作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

如洗的月光，

屋前的空地，

爷爷的背上。

王不凡作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

炎热的夏天，

地里的种子，

母亲的汗水。

海政皓作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

蓝蓝的大海，

软软的沙滩，

汹涌的浪潮。

常云瑞作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

绚烂的晚霞，

归巢的鸟儿，

姥姥的背影。

王念泽作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

香甜的果子，

茂盛的叶子，

父亲的脊背。

孙铭含作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

美丽的花儿，

碧绿的小草，

母亲的微笑。

褚楷元作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

漆黑的夜里，

温暖的屋里，

母亲的怀里。

万路锦作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

蓝蓝的天空，

金色的沙滩，

起伏的浪潮。

张潇元作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

飞舞的雪花，

洁白的大地，

孩子的欢笑。

杨雯涵作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

美丽的夕阳，

柔软的沙滩，

碧蓝的海洋。

林春阳作品：

这些事——

是永不漫灭的回忆：

皎洁的月光，

房前的空地，

爷爷的背上。

　　诗歌之所以迷人，是因为她让人有画可看，有意可想，有韵可品。好的诗歌让人读后脑海中能出现很多美好的画面，这些画面不是一闪而逝，而是能让人通过画面看到里面的人物活动，甚至能闻到气味，听到声音。

读诗是通过诗句想象画面，而创作诗歌的过程则是把脑海里想到的和谐美好的画面通过诗的语言描述出来。比如：一个阳光和煦的中午，家中的小狗都在温暖的阳光里熟睡了，旁边的桌子上母亲做好的饭菜香味四溢，这一切是多么美好啊！王源基同学用诗的语言描述出来就是：和煦的暖阳/熟睡的小狗/扑鼻的菜香。再比如：夕阳西下时，在外觅食了一天飞倦了的鸟儿归巢了，站在村口，看着离去的步履蹒跚的姥姥的背影，我泪眼婆娑。这样的画面描述出来就是常云瑞笔下的：绚烂的斜阳/归巢的鸟儿/姥姥的背影。