<h3>今天是空中课堂的第12天，为了减少“新冠”这个不速之客对同学们的打扰，老师不得不把教室搬入了互联网，你在电脑的那一端，可否跟上了老师的脚步？<br></h3> <h3>每天早上醒来，我都会习惯性的查一查今天又新增了吗？从不断攀升的数字里实在无法预计我们什么时候才能相聚。为了最大限度的降低它对同学们的影响，老师从一月末就进入了准备状态。因为担心互动不足会影响你的理解，所以我尽量选择那些适合线上教学的内容。为了保护好大家明亮的眼睛，我尽量在有限的教学时间里简明准确的表达。每一次直播都如同一次没有试讲的评优课，充实而紧张——担心卡顿，担心连麦不成，担心PPT的链接不给力，担心已经录好的微课突然出现状况，还担心那端的你没做好准备……而我，只能悄悄地叮嘱，小心的陪伴。</h3> <h3>亲爱的孩子，这些天我会不自觉的翻看手机，生怕在忙于备课时忘了帮你报体温，生怕在收集优秀作品时少了你，生怕在做饭时你会发来问题而不能及时回复……你没在我身边，我心里总不那么踏实。</h3> <h3>亲爱的孩子，你知道当我收到你工整准确的作业时有多高兴吗？我为你的自律而欣慰，自律是优秀的最佳排挡。你知道当我在小小的电脑屏幕上看到你有多想念吗？过了春节，你又胖了一些，虽然只有短短的几秒，但至少我们相遇了。</h3> <h3>亲爱的孩子，作为你的“空中老师”，我有一项特权，就是可以看到你和我在一起的时间。当我把准备了一整天的内容浓缩到与你相遇的这半小时里，而你却缺席了，你知道我有多么遗憾吗？当我看到你已经不止一天没给老师留下只言片语了，知道我有多么担心吗？真怕这过于随意的隔离期，让你错过了本该拥有的成长，怕这看似不伤大雅的缺席让你远离了优秀的团体。</h3> <h3>亲爱的孩子，能否与伙伴们同步成长，由你决定！就如同将来的路也无人可以替代一样。或许爸爸妈妈已经上班，不能全程陪你学习；或许哥哥姐姐课程多、负担重，你们不能同时使用网络；或许家乡的网时断时续……但你一定能有办法跟上老师，跟上同学们。比如，你可以在错失直播后看回放，可以向家人请教，可以查字典解决生字……聪明的你，一定有更多的好办法。</h3> <h3>亲爱的孩子，真的很想念你，想念你课堂上专注的神情、课间里调皮的样子；想念你紧握手中笔，一字一顿的作业；想念你坐在教室里朗朗的读书声……孩子，无论你身在何处，切记要跟上老师，跟上同学们，跟上本该属于你的成长！只有坚持今日的自律，才能拥有明日的自由！</h3><h3> 期待早日与你相聚，愿再聚时你已悄然成长！</h3><h3><br></h3><h3> 想你的老师</h3><h3> 2020年2月25日夜<br></h3>