<h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">……高三年级疫情期间</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">网络教学纪实</font></h3><p style="text-align: left;"><font color="#010101"> </font>一年之计在于春，春天正是学习的好时光，但一场新型冠状病毒肺炎肆虐了神州大地，全国上下，勠力同心，共赴国难，疫情防控胜利在望。根据省、市、县教育主管部门要求延期开学，实现“延迟开学不停教、不停学”的目标，太康二高响应上级要求，及时制订网络教学方案，2月2日学校开始网络教学工作。</h3><h3> 一 、建立微信群：年级任课教师群、班主任微信群、各班级微信群，班级微信群是利用学生家长普遍使用的微信，以班级为单位，班主任成立班级微信群，成员任课老师及年级领导。</h3><h3> 二、制订疫情期间作息时间表、课程表、假期网络学习情况日报表、教师上课检查表。学生教材使用高三一轮复习用书纸质及电子版，教学进度衔接春节前寒假结束时进度，疫情结束上课不再重复疫情期间教学内容。</h3><h3> 三、网络教学方式任课教师结合学科特点，做好网络课堂的备课工作，依托班级微信群、西瓜视频、哔哩哔哩等直播平台开展个人直播教学，或在线点播教学。</h3><h3> 第一步、微信群利用微信群推送学习任务、学习资源、辅导、检查作业等。学生学习遇到的问题困难发送到任课教师微信群或指定邮箱，任课老师完成线上答疑、作业批改等教学工作。</h3><h3> 第二步、个人直播讲课 任课教师依托希沃云直播、西瓜视频、哔哩哔哩等直播平台，开展网络直播讲课，教师把听课地址生成二维码， 通过微信群发送给学生，学生通过电脑、手机、PAD进行在线学习。支持多名学生同时听课，老师利用班级微信群进行辅导、答疑。</h3><h3> 辅助教学：在线点播教学</h3><h3> 学生课余时间可以登录河南省基础教育资源公共服务平台注册账号，利用河南省基础教育资源公共服务平台里面的一师一优课的《同步课堂》，教师根据课程表提前选好符合需要的课堂实录，把网络链接发给学生。或者通过电视或网络参加河南省电视台空中课堂学习。 </h3><h3> 四、保障措施</h3><h3> 1、家长是学生在家网络学习的第一监督人，学生每天早上6：00—6：15在班级微信群打卡报到，班主任把学生报到情况发高三年级班主任群。</h3><h3> 2、学生在家长的监督下完成任课教师布置的作业，学生把完成的作业拍照发送到微信群或任课老师指定的电子邮箱，任课教师进行批阅，第二天8:00前家长把《假期网络学习情况日报表》发班级微信群或班主任指定的电子邮箱。</h3><h3> 3、教师上课有准备、有记录、有批痕、有评价，下课后任课老师及时把网络上课、辅导情况的微信截屏报等上课情况发送年级教师群，由专人负责统计。</h3><h3> 4、年级主任进入各班微信群检查班级教师和学生的授课学习情况，并把每天各班学习情况汇总后在教师群里进行反馈。</h3> <h3>学生学习情况记录</h3> <h3>疫情期间课程表</h3> <h3>尽职尽责</h3> <h3>坚守岗位 抗击病毒</h3> <h3>守约而至</h3> <h3>英语课堂</h3> <h3>作业检测</h3> <h3>直播课堂</h3> <h3>辅导答疑</h3> <h3>循循善诱</h3> <h3>预习自学</h3> <h3>呕心沥血</h3> <h3>认真听课</h3> <h3>一网情深</h3> <h3>起床签到</h3> <h3>精心备课</h3> <h3>师生网约</h3> <h3>青春风采</h3> <h3>应者云集</h3> <h3>相会直播间</h3> <h3>大爱无疆</h3> <h3>温故知新</h3> <h3>自律者自由</h3> <h3>早起的鸟儿有虫吃</h3> <h3>谆谆教诲</h3> <h3> 尊敬的老师，亲爱的同学们，乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的脚步，相信我们师生同心，珍惜时间，求真务实，借助网络平台，一步一个脚印，2020年的高考我们一定会收获可喜的成绩！</h3><p style="text-align: right;">2020年2月25日</h3><h3></h3><h3></h3>