中班语言:小象的心愿

宋宋c

<p><b>活动目标:</b></p><p><b>1.理解故事内容,了解小象要为大家做事情</b></p><p><b>使大家生活快乐的心愿</b></p><p><b>2.能够用表情、动作、语言表现小象给伙伴带来快乐的故事情节。</b></p><p><b>3.懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人并给别人带来快乐</b></p><p><br></p> <p><b>小朋友看,今天老师给小朋友带来了一位新伙伴,你们看,它是谁呀</b></p> <p><b>没错,是一只小象!小象想为大家做事情,可是他不知道自己应该做些什么,请小朋友们帮助它想一想可以做什么呢?</b></p> <p>(小朋友自己想象并回答)</p> <p><b>小朋友们的想法可真多呀,那我们一起来看看大象为大家做了什么呢?</b></p> <p>小象想为大家做事情,他觉得自己力气大,可以当一个建筑师。他搬来很多东西,打算造间漂亮的房子。可是,小象不会看图纸,他眼珠子瞪得老大,汗都急出来了,还是看不明白。</p> <p>小象打算当一个厨师,他烧上饭,又去洗</p><p>菜。一边开着水龙头,他又忙着去妙莱。这时候,洗菜的水“哗哗哗”地流到了厨房的地上饭锅“噗噗噗”地冒热气,出来了一股糊焦味儿。“哎呀呀!”莱炒焦了,他把一些瓶瓶罐</p><p>也碰翻了。</p> <p>小象打算当缝,他把布剪成一片一片的,</p><p>可是他不知道布片怎样缝起来,才会变成漂亮的衣服,小象忙得满头大汗,还是做不出一件衣服。</p> <p>小象很难过,他觉得自己什么事情都做不好。他低着头往家走。</p> <p><br></p><p><b>小朋友们,小象都为大家做了什么事情呢?他成功了吗?他的心情怎么样?如果你是小象你会怎么做?</b></p> <p><br></p><p><b>那我们再继续往下讲,看看接下来小象做了什么事情!</b></p> <p><br></p> <p>花园里的蟾蜍、青蛙喊:“小象,我们一起种</p><p>花吧。”小象和蟾、青蛙一起种花。小象种大大的花,蟾蜍、青蛙种小小的花,花园里的花越长越多,越长越漂亮。</p> <p>小象带着大大的花,蟾蜍、青娃带着小的</p><p>花送给大家,大家都感谢他们</p><p>小象说:“我和朋友一起种了很多花,让大家</p><p>的生活更加美丽。”</p> <p><br></p><p><b>小象是怎样让大家得到快乐的呢?他是怎样想到要种花给大家?他为什么要种大大的花?</b></p> <p><b>那让我们再来听一遍故事吧</b></p><p>(了解小象种花的过程,懂得只要有爱心,不管能力大小都可以帮助别人,并能给别人带来快乐)</p> <p><br></p><p><b>小朋友们,你们喜欢小象吗?</b></p><p>(小结:小象虽然没有了不起的本领,但他种花给森林里的每个朋友,让每个朋友都得到快乐,其实只要有爱心,不管能力大小都可以给别人带来快乐!)</p> <p><br></p><p>小朋友们,在生活中你又让你的伙伴快乐过吗?你是怎样让他们感受到快乐的,快和爸爸妈妈说一说吧!</p>

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