语言领域:《大大行,我也行》

爱吃肉的长颈鹿

<h3> 活动目标:</h3><h3>  1、通过观察视频和对比讲述,理解故事中的大大(大熊)和小小(小熊)在一起做过的很多事情。</h3><h3>  2、尝试用短句××能……,我也能……来描述想法。</h3><h3>  3、在倾听和讲述活动中帮助幼儿理解体验"小的,是美好的",培养幼儿自信快乐的积极情绪。</h3> <h3> 观看绘本故事后小朋友可以跟爸爸妈妈讨论以下几个问题:</h3><h3>(1)大大(熊)和小小(熊)都去了哪里?做了什么事情?</h3><h3>  (2)小小(熊)是怎么说的?</h3><h3>  (3)什么地方只有小小(熊)能去,大大去不了?后来怎么样了?</h3><h3>  (4)你觉得小小(熊)开心吗?为什么?</h3> <h3>总结:</h3><h3>1、通过绘本故事,让宝贝体会"小的,也是美好的"。</h3><h3>2、鼓励宝贝表达自己的进步和自己的独特之处,尝试用"×能……,我也能……"描述想法。</h3><h3>3、教育宝贝要相信自己的努力,一定能把事情做到最好。</h3>

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