战“疫”中最美是你们——陕科大强华学校初中部在一线……

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       疫情就是命令，防控就是责任！随着全国疫情防控工作进入决战决胜的关键阶段，陕西科技大学咸阳强华学校初中部持续按照学校统一部署，坚持把疫情防控当作头等大事，摆上位置、有始有终、善做善成，通过一系列措施落实防疫要求、强化网上教学、激发学生兴趣，尤其是初三年级能针对毕业班学习任务重、家长关注多、学生压力大的实际，提前进行筹划安排、精心制定教学计划、合理安排每周课程、遴选骨干负责教学、定期组织家庭回访，既促进了教学内容的落实，更回应了学生和家长的关切，确保了疫情期间防疫工作与网上教学两不误、双促进。

张兴发主任召开微信视频会议

　　袁媛主任人虽在家，心系学校，周密安排部署初中部的教学工作，为初中部网络直播课顺利开展保驾护航！

袁媛主任召开微信会议

　　李军主任，初中部各类数据、表格信息汇总，经常熬夜至深夜……

李军主任上传下达各级各类文件、通知

       作为基层的管理者，初三年级主任蒙燕妮、雷小莹，初二年级主任鱼小花、王军，初一年级主任季小曼、殷瑜，注重发挥好“桥梁纽带”作用，时刻紧绷防疫这根弦，每天紧盯初中部疫情防控工作群和网络信息渠道，关注初中部下达的最新疫情文件精神、通知、提醒，并第一时间转发至年级组的教师工作群和班主任群中，提醒督促老师做好防控防疫工作，提醒督促班主任做好班级学生及家长的信息统计事宜，坚持每天汇总上报各类表格。随着疫情的变化，上级需要的数据也不停地进行变化，有时候是清晨、有时候是中午、有时候深夜，不管是何时，他们都会第一时间通过微信、钉钉群视频会议等方式，安排年级组整体防控工作，确保了各个年级的各项数据准确无误，为学校防疫工作开展提供了可靠依据。尤其是按照“停课不停学”要求，他们始终冲在教学最前列，不仅自己认真备课试讲，还每天全时跟课听课，及时发现问题，提出针对性改进意见、建议，保证了教学内容落实、教学质量提升。

        接到直播通知的梁凤玲老师，全身心投入到这项工作中。在第一次直播课的开场白中她说道：“……非常时期，带着不一样的心情，和大家隔屏相望。国难当头，许多逆行者争分夺秒，不眠不休，不计报酬，无论生死，为我们筑起了一道坚不可摧的生命防线。希望我们都能够珍惜这有人为我们负重前行的静好时光……”几度哽咽的声音，早已感染了荧屏对面的孩子们……

       面对疫情，曹静萍老师勇于承担起初二年级语文线上授课任务，她“离校不离教，离生不离岗”，克服各种困难，认真备课，精心制作课件，上好每一节课，及时批阅作业。作为班主任，她从不懈怠学生每日健康监测，疫情期间，她每天监测学生的健康状况，及时汇报学校。圆满完成了线上授课和学生的疫情监测工作。

       郭晓荣老师接受初二语文直播课任务后，为了保证直播课质量，她打印出教程，圈点标注，认真学习，并且反复观看培训视频，做到熟练操作。同时研读教材，精心备课，制作课件，确保了直播课的顺利进行。作为班主任，及时完成各种相关资料的填写，耐心向家长解读要求，力争快速，准确的收集信息。并且更加重视加强家校合作，建议家长合理安排孩子的学习生活，做到听课不延误，作业不应付，假期不放松，学习不退步。

       初三年级张艳老师：2020年注定是不平凡的，疫情来袭，中考迫近，主播上阵，战疫情，迎中考！备课，磨课，试讲，再到直播，精心设计，字斟句酌。紧张，焦虑，感动，收获！珍惜每一份当下，静待春暖花开！

       张少南老师多年从事英语教学工作。她不顾身体多病，毅然继续承担着班主任工作。此次疫情当前、张老师更是义不容辞，勇挑重担，承担起初二年级网络授课的重任。应对网课，她能攻难克坚，精益求精，有效上好每节课；面对繁琐的网络班务工作，她也能一丝不苟、耐心细致地联系学生和家长，指导他们按照要求填好表格，按时完成任务。

       面对突如其来的疫情，鲁美娟老师积极投入这场防疫战，在学校统一部署下每日细心排查、统计班级学生疫情防控工作的各类信息；积极组织并指导工作室、学校教研组的老师们精心备课，凝聚优质资源，为学生提供高质量的网上直播课。

       贾艳老师如是说：作为教师，疫情期间，虽然不能直接参与救治！但可以通过认真备课、直播、批改作业来孵化未来的逆行者和救治者。直播，不但讲授课本知识，还通过班会，结合当前实际，来塑造学生的担当意识，作为班主任，虽然不能遏制疫情，但我可以通过统计来尽可能的保护学生安全，或者防止疫情传播！作为中国教师，把人间皆安，山河无恙的希望践行在备课，直播，填各种表格的踏实感中！

       黄静老师每天及时掌控学生的健康和出行情况，尤其是班上有一个女生，该生的姑姑春节期间从武汉来咸阳探亲，由于武汉是疫区，这个学生的健康情况学校高度重视，所以每天她都电话询问该生及其家人的健康情况，并按时向学校汇报，确保防疫工作不出纰漏！

       惠玲玲老师在疫情期间能认真按照学校要求完成各项工作。惠老师能够认真备好每一节课，根据网授课实情，惠老师及时调整教学思路，用简单明了的语言讲述每节课内容，重难点精讲，易错点重点讲，练习题区别讲，让学生在有限的时间内收获满满。课后惠老师能认真批改作业，做到全批批改，将学生的问题一一罗列出来发给他们，让学生及时改错、及时巩固。

       作为班主任，惠老师能根据学校及各级教育机构的要求及时认真地完成各种表格的填写，及时督促学生完成学校下发的各种任务，耐心细致地给家长解释说明各种有关疫情的情况。亲自给家长打电话通知各种信息，让家长在家安心，让学生在家有计划，安心的学习。“停课不停学”是国家的教育口号；“我认真教，你们认真学”一直是惠老师的授课原则！

       祁天娟老师，在家里，通过一部手机，一台电脑，积极承担学校下达的各项工作任务！做到天天汇报班级情况，并积极做好外省及外县回归人员的记录，并做好他们自我隔离的思想工作，特别是做好去湖北荆州市探亲的杨景涵妈妈及孩子的工作。作为一名工作在一线的班主任，英语教师，她认真上好德育课，班会课，并通过各种方式来进行自我学习或帮助学生学习。她还通过教学APP、微视频、精品课等形式认真学习，认真落实“教师离校不离教，学生停课不停学”，并通过钉钉群关注班上学生英语学习及思想动态。以尽自己微薄之力，助力打赢疫情防控这场没有硝烟的攻坚战。

       石代珠老师在疫情期间，一方面她要不断督促学生按时打卡，每天监测学生线上学习情况，作业提交情况，同时征集家长和学生意见建议并及时上报年级组。另一方面还要及时准确的监测学生健康状况以及出行安排，如实填写各类表格，努力做到心中有数，万无一失。对这期间学生出现的各类问题都能做到耐心，细心地答疑解惑，全力保证学生平稳有效的度过这一特殊时期。

       王凯老师，中共党员。在疫情防控期间，作为支部委员，他主动承担起收缴特殊党费和外省教师联络员的工作，用行动诠释了新时代党员的担当与责任，坚定地践行着党员的初心和使命；作为教师，落实“离校不离教、停课不停学”的工作部属，能按时高质量完成教学工作，细致认真；作为班主任，他更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向，每天他都会耐心细致地通过电话和微信等方式核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，同时他在班级群里向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所及范围内起到积极的引导和带动作用。

       作为一名历史老师兼班主任，寸飞龙老师在这场突如其来的新型疫情面前，用他的专业知识去引导学生，从历史的角度让孩子们知道疫情定可战胜，给孩子们鼓舞士气，在停课不停学的舞台上，他尽自己最大的努力给孩子上好每一节课，在班主任的岗位上统计好每一个孩子的数据信息，恰如其分地给孩子们提出一些学习、生活建议，和孩子们一起，增强信心，抗击疫情！

       初三历史老师王辉，历史备课组组长。在面对疫情的非常时刻，勇于承担学校组织的各项任务，认真组织备课组活动，尤其是初三毕业班课程！为了上好每一节课，他总是课前反复练习、精心准备；课后积极与学生交流探讨、答疑解惑。他知道，在这非常时刻，作为一个平凡人，坚守岗位，做好本职工作，就是贡献出自己的一份力量……

       杨超老师，在疫情防控期间，积极响应学校工作安排，负责初二年级物理直播教学。杨老师认真备课，准备小实验，整理生活中的常见现象，使知识更加饱满，课堂上配合视频和flash，使直播课堂动画更加生动、形象！

       面对疫情，面对第一次直播，吴艳老师认真加惶恐，每一节课上课之前都要提前演练十余遍，去保证课堂的质量！批改作业克服钉钉不能直接打错对号，她总是把有错误的地方通过拼图方式编辑出来，共性在微信家长群里说，个性问题又个别沟通，每日健康检测，孩子出行情况信息不完整，通过电话和家长沟通，把简单工作做到极致，班会内容和班委一次次沟通，为了能真正触及学生的内心，真的是事无巨细，细致至极！

       为了“线上教学”万无一失，在准备期间张托老师和备课组其他成员每天至少进行2个小时的视频会议，还要对“钉钉”平台的使用进行无数次调试、反馈、再调试、再反馈……正式空中教学的每天早上7点钟，他便早早打开电脑，做着课前的各项准备工作，以确保每天都能够按照学校的安排顺利完成教学任务。每次直播结束后，他赶紧咨询同事，询问本次直播中都出现了哪些问题，以便下次及时改正。并且按时收听组内其他成员的直播课，相互学习，共同提高。每天晚饭过后，一篇篇的作业又陪伴他至深夜时分……

       方孝娜老师用自己的方式热爱着脚下的这片土地。她把在家每天打卡，查出勤，收批作业变成日常。这个假期作业批改方式很特殊，学生传上的文字或360度旋转或180度倾斜，字迹模糊的有，书写潦草的也有，在这个年龄段的孩子一旦有机会挣脱束缚，作业上呈现的“放飞自我”很是明显，作为老师她还是那样认真地批改着：“语文学习讲究厚积薄发，加油！”“有进步，趁着假期练练书法会更好！”“看到你的进步，老师真高兴！”……

       在这个特殊的时期，每个人付出的方式不同，贡献的力量不等，但心中的责任之灯长存，以一灯传诸灯，终将万灯皆明。

       韩露平，初三4班班主任。在疫情期间，积极承担直播上课任务，认真研读教材，悉心备课上课，坚持督查学生每节课的听课状况并及时与家长沟通，将直播课真正落到实处。在17班班主任老师家中突发紧急状况时，他挺身而出，帮助完成该班学生各项打卡、统计及表格填写和整理工作，不计得失，顾全大局。除此，他还积极主动上交“特殊党费”，帮助疫区共渡难关！

       白碧荣，一名普通党员教师，面对疫情，她迎难而上，全力以赴，承担了初三物理的部分教学内容。面对全新的网络授课，她认真研究学习教学软件，大量搜罗各种网络上课形式对比研究，认真备课，尽心尽力，力争为学生们呈现出一堂堂完美的网络课。

       张瑞娇老师：谁也没想到今年寒假爆发了如此严重疫情，学校4号中午突然通知6号在钉钉线上直播，由于她第一天直播两节数学，4号下午回到办公室备课，晚上学习如何多群联播，结束后开始制作PPT，为了让学生易于理解，她反复修改，用手机扫码插入学生出现问题，连晚上做梦都在制作PPT,4点多又起床接着琢磨，5号晚上反复试播没问题，2月6号，怕孩子影响她直播，直接把自己反锁房间……

       肖超老师做为一个年轻的党员教师，在疫情防治工作期间默默的扮演了一名幕后工作者，用实际行动践行了他对党的承诺，对一名一线教师和小小班主任工作的强烈责任感，面对学校落实“停课不停学”的工作安排，承担直播课的任务，认真备好每一节课。也为每一日学生的外出返回，学生健康状况等等数据情况做好详细记录，一遍遍核实，做到准确及时，用自己的本分工作与行动为抗击疫情贡献着自己的力量！

       开学在即，受疫情影响推后，张城老师第一时间想的是孩子们，他们的课怎么办，学校让全体老师网上授课，可是没有资料电脑又坏了，多亏张老师的老公给修理，张老师克服种种困难，利用各种途径寻找资料，充分备课，给孩子们一个好的引导，中国加油，武汉加油！

       路婷老师接到网络教学直播任务后，她便第一时间投入到熟悉直播平台的操作及备课的准备工作中。网络教学直播以来，作为一名班主任，她每天按时上线了解学生上课情况，坚持每日上报学生健康状况、出行及返回情况，做到不漏报，不瞒报。作为一名科任老师，在直播中除了完成教学任务外，她还及时向学生传达科学防疫的相关知识，课后只要学生有问题，她总会第一时间答疑解惑。作为一名党员教师，她牢记使命、勇于担当、听从指挥、服从安排，努力为打赢这场人民战争出一份力，尽一份责。

       在这个特殊的时期，马文婷老师，认真对待自己工作中的点点滴滴。时刻与家长保持密切联系，对全班学生持续追踪调查，掌握学生外出行踪，身体状况变化等情况，并以多样化的方式做好孩子的心理疏导工作。在教学上不断引导和鼓励学生利用好直播教学平台，每天按时完成学习任务，提高自己，将停课不停学落到实处。作为一线教师，虽然无法像医护人员一样成为伟大的“逆行者”，走上“战场”去与病毒搏斗。但是能做的是在学校领导和年级主任的带领下，坚守自己的教育阵线，为学生的成长保驾护航。

       科技创新成为抗疫的“主力军”，基因检测，大数据、红外测温等一大批先进科技在疫情阻击战中崭露头角，而作为教师，闫博老师在抗疫期间坚守岗位，抓住契机，以主题为“智斗战疫”的德育课程让初一初二的孩子们感受到科技的魅力，祖国的强大，激发学生的学习兴趣，教学工作中始终牢记“少年强则中国强”的教育使命，不敢怠慢，班主任工作中更是积极参与，科学宣传，做好记录与汇报，利用班会课激励学生，唤起信心，像一位“大家长”呵护着自己的孩子们。

       刘培红老师，作为初三班主任兼物理老师，在疫情期间，他根据学校领导“停课不停教”的指示，按照年级组、教研组安排，积极承担直播课任务，认真备课，精心上课，线上辅导，保障学生“停课不停学”。作为班主任，他宅在家里依然关心的是学生，通过电话、钉钉、微信等渠道与家长、学生耐心沟通，开展疫情防控宣传，排查在外学生情况，统计上报每位学生的健康状况，做好各种疫情信息报送。

       姬娜老师，作为初三班主任，在寒假期间一直在线上负责班级学生的健康监测情况，在接到学校“停课不停学”的要求后，身在外县区的她通过各种努力克服硬件不足的困难，积极认真备课，课前反复调试设备，确保线上课堂的高质量，课后又能批改学生上交的作业，每节课学完后学生留言提出的问题也都能积极回复解决，学生和家长们都为姬老师的负责点赞！

       苏兴飞老师作为班主任，从疫情防控开始，每天认真配合学校填写、统计各种学生信息，完成年级组下派的各种任务，努力工作，毫无怨言。病情肆虐，责任在肩，他还积极探索“停课不停学”网上直播教学，认真备课，力争做到跟学校上课一样，让同学们感受到课堂的氛围！

       乔志凤老师：2020年本该喜庆的春节因一场突如其来的疫情变得格外漫长。作为老师心系学生，作为毕业班的老师更忧心学生即将面临的中考。当乔老师接到学校下达的直播任务的第一时间，及时的准备直播设备，反复多次备课，将课程一遍一遍的雕琢。直播前不断试播，以求达到最佳直播效果。愿我们老师的辛勤付出能够结出累累硕果！

       宋娅密老师在疫情期间，严格遵守上级各项政策要求，虽然是在假期，但每天过得充实而忙碌，一方面，从疫情爆发初期，通过班级群给学生宣传政策要求，及时统计出省，出市区学生详细信息，积极排查有无湖北武汉人员接触史等各项工作，并在此之后每日监测学生身体健康状况并及时上报学校。另一方面，积极准备网络直播课，让学生在家也能收获知识。不能像奋战在一线的医护人员那样伟大，但也希望通过管控好自己的小小班集体而为社会尽一份微薄之力。

       从第一天网络直播教学活动开始，王康莉老师每天早上七点半准时组织学生们线上晨读打卡，晚上会和学生们在微信群里视频通话询问当天的听课情况，了解学生知识掌握程度。同时，王老师接到要给初一初二36个班上德育课的通知后，立刻着手备课！白天忙完各项工作之后，晚上认真研读相关资料，一遍遍地修改课件，一遍遍地自己练习讲课直到深夜。老师的这种工作态度、敬业精神无形中对学生也是一种潜移默化的影响。

       罗祎然是英语老师兼班主任，年轻的她熟悉各种网络授课操作，更有独到的见解与幽默的语言，能够将课堂中的授课方式巧妙的与网络授课相结合，以丰富公开课的经验为指导，让学生体会到英语学习的乐趣。

       张嫣老师利用网络直播的方式，让初三学生在家跟着老师一起学习，为中考冲刺做准备。同时，通过此次机会，也锻炼了教师的信息化教学能力，希望老师和学生共同为开学后的中考总复习做好准备，打好基础。

        原本的开学日子将近，一场疫情却让我们不得不躲在家里。张延馨作为这次数学直播课老师之一，面对着比平时公开课还公开的课堂，做足准备至关重要，因为播出后面对的观众，有可能不只是孩子。上课时，面对着屏幕“自嗨”是为了能尽可能通过声音调动起学生。这一次不仅是对学生自制力的挑战，也是对每位教师的挑战，我们正在共同努力着，大步向前！ 

       梅嘉辰是初三班主任兼历史老师，疫情期间，为响应国家学校号召，参与到初三网络授课中，他认真备课，对每一个中考知识点进行详细的梳理，为上好一节网络授课，查阅大量相关资料，做好详细的笔记，只为让学生们更好的听懂知识点。他深知，只有利用好每一分钟，才能不辜负学校领导的信任，才能不辜负初三家长的期待，才能让学生有所收货！

       一场突如其来的疫情防控之战打破了平静的寒假，随后正式进入上班模式。殷超红老师每天工作第一项：每天的报平安。统计全班56名学生健康情况。第二项：打开电脑，网课模式查看学生签到情况以及电话确认未打卡学生是否在上课，及时联系家长，提醒上课。第三项：随堂听课取长补短，不断地进行自我反思，并给学生布置今天的作业。第四项：手机上开始一天的作业批改，再反馈给学生家长。这个过程还有无数的电话关于学生上课的事情。 但是她从来都没有抱怨，坚信只要大家团结一心，定能取得这场疫情阻击战最后的胜利。

       在全民抗疫时期，初一14班班主任田梅老师为了及时掌握学生假期健康与动态，按照学校要求，每日统计学生信息，随后不断核查，并及时向学校汇报结果，如遇特殊情况，第一时间与家长取得联系，询问情况！

       与此同时，还与我校刘利娅老师共同负责初一年级生物直播课的任务，保证学生“停课不停学”！十分感谢初一14班全体家长和学生对班主任田梅老师工作的支持与配合！众志成城，相信我们一定可以取得本次“抗击疫情”的胜利！

       白智琳老师在疫情期间，时刻关注学生的动态，统计学生出行信息，关注学生学习状态，一丝不苟严格落实学校的工作要求，不断核实更正表格信息，甚至加班到深夜，她深知在非常时期，对待事情更要严谨认真，不能有一丝懈怠。并为初一初二年级讲授心理健康主题的德育课，让大家调整心态，积极面对生活。

       初一(12)班班主任李露老师在疫情防控期间能及时发送学校的各项通知，在提醒学生每日进行健康打卡的同时能做好各项信息汇总工作。她相信，虽然不能像那些英雄们一样走到一线对抗疫情，但是可以站好自己的岗，做好自己的本职工作，尽最大努力把好学生汇报这一关。在班会课上，她和同学们进行沟通交流，对同学们进行鼓励，帮助他们稳定情绪的同时激励他们不断进步。初一(12)班的所有同学也将用昂扬向上的斗志去迎接即将到来的春天！

       杨加维老师从最开始的每日健康一问，到后来的信息填表，网课直播。听起来虽步骤明确，流程却并不简单。有外出情况的同学要单独询问统计；信息不完善的，要致电家长确保正确；才能做好家校之间沟通的桥梁。从晨间打卡到课前准备及课中监督、课后反馈，师生虽线上教学却仍能及时沟通。她说：师者应该做的不仅仅是传道授业解惑，还有更多的职责和担当……

       落红不是无情物，化作春泥更护花。上面这些人这些事，只是初中部参加疫情防控、组织网上教学中的部分缩影，实际工作中还有更多老师、学生和家长都在默默支持、无私奉献，大家都在用实际行动为战胜疫情默默付出，都在用无边大爱向本职岗位交付答卷，我们有理由相信，在全体师生和家长的共同努力下，一定能赢的疫情防控的最后胜利，一定能收获各级教学的丰硕果实！