数据驱动课堂 教研助力教学 ——石峰小语第一期课程研修活动

大果粒

<h3></h3><h3> 春意盎然的时节,新型冠状肺炎疫情困住了我们踏春的步伐,却困不住石峰小语人在教育教学上的追求脚步。</h3><h3> 经过前期的策划和调试,2020年2月25日下午2点,石峰区全体小学语文教师迎来了新学期的“第一期课程研修班活动”。因为是疫情防控期间,不便出门,所以此次研修活动利用“腾讯会议”设计成线上视频会议,但老师们教研的热情依然非常的高昂,200余位老师准时到会。石峰区语文教研员殷翠纯老师主持本次活动。</h3><h3></h3> <h3>  此次活动共分为四个环节。首先殷老师对抽测年级试卷进行分析,明确了今后的命题方向为“轻知识重能力、轻记忆重感悟、轻应试重应用,轻机械训练重综合运用”,为课堂教学明晰了方向。</h3> <h3>  接着,殷老师利用大数据对教学质量进行了细致、系统有针对性的划分。利用柱状图、折线图以及表格,对各年级的分数分布、历年成绩对比、各校各题的得分率都进行了统计。数据客观、清晰、明了且指导性强。</h3> <h3>  殷老师强调:数据背后是能力的体现,我们要根据数据驱动课堂教学,夯实学科基础、提高阅读能力、落实习作素养。</h3><h3> 再者,活动上针对石峰区自主命题的趋势,发起了“关于小学语文自主命题,你有什么建议”的互动话题。</h3> <h3>  老师们积极踊跃,畅谈思索,大胆发言、献计献策。半个小时的交流中,涌现了数百条信息。大家思想碰撞、互相完善,为今后的教学工作和学业水平测试提出了不少好建议。</h3> <h3>  最后,殷老师分享了教学视频《作文技巧提升之段落内容润色》供老师们参考学习。</h3> <h3></h3><h3> 本次活动会议内容充实、形式高效,与会老师收获颇丰,特殊时期的这种足不出户开展教研的方式受到与会老师的高度赞赏。</h3><h3> 石峰山下,小语团队在小语花田辛勤耕耘,深耕细作,欣赏风景,成为风景。在以后的日子里,茫时有路,闲时有书,向阳而生,向美而行!</h3><h3> (石峰区新桥小学来稿)</h3>

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