<h3> 为了有效阻击疫情，积极响应国家“停课不停学”的号召，灌涨初中在<span style="line-height: 1.8;">以王贵红校长为组长的学校疫情防控工作领导小组的保驾护航下，我们的</span><span style="line-height: 1.8;">网络学习、在线指导也如火如荼地进行两周多了。</span><span style="line-height: 1.8;">对于从没有接触过此种方式的教师们而言，是一种全新的挑战。面对困难，全体教师没有一人有怨言。</span><span style="line-height: 1.8;">来看看我们的英语教师是怎么做的吧。</span><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3><h3><span style="line-height: 1.8;"></span></h3> <h1 style="text-align: center;"><font color="#ed2308"><b><i><u>停 校 不 停 教</u></i></b></font></h1> <h3> 我们学校没有硬性规定必须采用哪种方式授课，英语老师们大都采用了引导学生观看直播、视频会议等在线教学，同时还用微信群布置任务、钉钉群督促指导、QQ群沟通等方式相结合的方式进行反馈和引导。老师<span style="line-height: 1.8;">帮助学生理解;听学生读书，指出错误的读音;批改学生作业，指出学生错误的地方;提醒学生认真学习，关注临界生、鼓励学困生，坚持完成各项作业;教师们看着手机一一统计学生完成作业情况、学习反馈情况……只要学生有问题，家长们有要求，教师们马上进行回复。</span><span style="line-height: 30.6000003814697px;">虽然没有到学校上课，但是学习进度和对知识的掌握度却每天都得到了有效推进。</span></h3> <h1 style="text-align: center;"><i><b><u><font color="#ed2308">停 课 不 停 学</font></u></b></i></h1> <h3> 学生在家学习，严格按照学校下发的课程表上课，每节课前五到十分钟开始签到，上课时间，要求学生全程打开摄像头，课堂不定时提问和随机抽查，老师随时关注学生状态，刚开始学生和家长都很不适应，到后来学生积极参与和家长无怨配合，给了老师们极大的信心和鼓舞。停课不停学能够较好地稳定学生及家长的思想情绪，减少学生外出活动，为阻断疫情传播、坚决打赢疫情防控保卫战、如期完成本学期教学计划提供了有力保障。</h3> <h1 style="text-align: center;"><b><i><u><font color="#ed2308">停 聚 不 停 研</font></u></i></b></h1> <h3> 为了提升课堂效率，提高教学效果，英语老师们还在边教学边反思，寻找新的方法。每天晚上七点四十分，分包英语组的徐联章校长会准时邀约全体英语教师参加视频会议。首先他传达县局精神和学校的相关决定；接着分级段进行当天的教育教学反思，总结得失；最后由各备课组长汇报第二天的上课思路。马晓阳校长会不定时的与会进行具体的教育教学方面的指导。会后，英语教师立马进入备课组会议，接着细化商讨在教学中出现的问题、确定合理的整改措施，争取做到第二天的课堂不留遗憾、整个备课组齐头并进。</h3> <h3> 在线上教学过程中，我们可以<span style="line-height: 1.8;">在网上多学学别人的优秀教学案例和设计，提高自己的教育教学能力！当然，</span><span style="line-height: 1.8;">我</span><span style="line-height: 1.8;">们也遇到一些问题：教师无法把握个别学生的听课状态，师生交流互动有限，网络不畅等。但是，</span><span style="line-height: 1.8;">面对疫情，我们作为教师，好好备课，上好网络直播课，最大限度地保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任！</span></h3>