<p> 2020年春，我们经历了许多个第一次，第一次经历时间那么长的寒假，第一次经历不能走亲访友的春节，第一次经历线上网络教学，以及第一次经历视频研修讨论。</p><p> 今天的视频会议有幸邀请到了肖燕副校长莅临指导。</p> <p> 会议由毛琳老师主持。开展网络教学已经两周，毛老师充分肯定了大家前期付出的努力，尤其是我们使用的教材版本有所不同，所有材料从无到有，离不开大家共同的努力。</p><p> 随着网络教学的开展，我们也一直在不断调整自己的策略、方法，来帮助我们的孩子能够进入一个更好的学习状态。毛琳老师针对一些典型的错题，会用语音以及录制视频的方式来讲解；遇到在家学习困难的孩子，王晴老师每天都会一对一进行辅导，王老师还提出孩子们在家可能会有些疲倦，可以建立奖励机制，激励孩子们在家也要认真学习......</p><p> 大家滔滔不绝地分享方法的同时，也提出了一些自己无法解决的问题，如怎么更好地把握孩子的学习状态、学习情况；很多家长反映孩子的学习的过程中过分依赖家长的陪伴该怎么办等等。对此，肖校提出了很多宝贵的意见，肖校说我们的家长可以适当地放手，培养孩子自主学习的能力，同时也要让孩子学会按暂停键，给孩子独立思考的空间，只有经历这个过程，孩子才能真正投入到学习当中去。肖校还提出，对于父母为一线防控工作人员的孩子，我们要特别关注，多关心，多辅导。</p><p> 作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战，但疫情当前，我们明白孩子的学习不能耽误，每一次的研修讨论，都只为孩子们提供更好的学习方法。</p><p> 愿疫情早日结束，校园传来朗朗书声。</p> <p>指导：毛琳老师</p><p>照片：王晴老师</p><p>撰写：俞枫叶</p>