<h3> 在全国抗击新型冠状肺炎疫情的特殊时期,大同三中初三年级认真落实教育部“停课不停学”的工作部署,积极维护广大师生健康安全,做好疫情防控工作。在延期开学期间,充分利用“互联网+教育”为学生提供课程资源、在线课堂、作业辅导、线上答疑等学习服务。全体初三教师识大体顾大局,服从学校工作安排,精心准备每一节网课,创设每一堂师生分离的远程在线情景,营造了网上直播教学的良好氛围。</h3> <h3> 主导思想 </h3><h3> 网上授课要尽量接近课堂,给学生营造一个熟悉且正式的课堂学习环境。我们从全年级中集结优秀教师,让她们为全年级学生授课。教学要求:统一教学内容,教学进度,统一作业。确保上课效果。</h3> <h3>一.前期准备 </h3><h3> 在“安防抗疫”部署的同时,初三年级组综合了各种网课方案后,决定使用钉钉作为初三年级网上授课的平台。我们分别建立了四个钉钉直播群和班级群,根据本年级师生具体情况,灵活应用,得到年级所有教师的理解和支持,大家每天都在群里探讨平台的用法,好处,不断的试验,不断的学习,克服了技术和认知上的重重困难,提高了自己的网络技术水准,为开展网络模式下家校共育的新篇章做好了准备!</h3> <h3>二.课前打卡</h3><h3>1.课前打卡由班主任管理。每节课前十分钟打卡。班主任对未打卡的学生要点对点督促。</h3><h3>2.每天两次体温打卡,每天关注学生情况,及时上报学校。</h3><h3> 年级组每晚统计未及时打卡的学生并年级通报。</h3> <h3>三.课程安排 </h3><h3> 每周六天,语文,数学,英语安排五课时,化学安排四课时,物理,政治,历史各安排三课时。体育一课时,信息一课时。让学生在家既不落下文化课的进度,又有体育信息课的调节,增强学生体质,保证身心健康。为保护学生视力,在上下午两节课后分别增加一次眼保健操。</h3> <h3>四.集体备课 </h3><h3> 为提升网络直播教学质量,按照年级统一部署,在网课直播前,各学科备课组确定了每周备课时间,并召开了线上集体备课,统一制定教学计划,教学进度,对相关教学内容分配到人,确保学生学有所得。</h3> <h3>五.新课直播</h3><h3> 初三年级所有教师全面投入“停课不停学”热潮中,每天按时到校,到本年级指定直播教室开展网络教学活动,他们精心准备线上与学生互动和难点解析的内容,充分利用PPT,希沃,实物投影,视频播放等多种形式,真正做到因课制宜,花样互动 。虽然讲台下没有了一双双闪亮的眼睛,但是老师们依然绘声绘色,激情讲解,因为摄像头那面是一颗颗渴望新知的心,老师们会永远和你们并肩而行!</h3> <h3>六.答疑自习 </h3><h3> 初三年级的答疑自习是由任课老师在家通过本班微信群或者钉钉群视频会议还有直播进行的,对每一位老师都是不小的挑战。但,你老师终归是你老师,每一位老师都让自己变成了优秀的主播。八仙过海各显神通。为了学生,没有我们办不到的。</h3> <h3> 学生提前在班级群留下需要解惑的内容,老师可以视教学内容选择最优的方式进行网络教学,利用各种形式和学生互动,随机提问,不时点名,学生可以视频,语音,或拍照的形式回答,学生第一次以这种形式上课,积极性非常高。</h3> <h3>七.作业落实 </h3><h3> 教学质量的保证,重在学生落实。怎么交作业?怎么批改?多会讲授?这是在开设网课之前,令老师们最头疼的事情,我们一一找到了解决的方法。年级采取统一进度,统一作业,由备课组下发,再由科任老师通过本班钉钉群“家校本”将作业布置下去,自动统计,过时不交的,老师在钉钉群或者微信群催促。老师通过家校本批改作业,逐一反馈,并评出优秀作业。共性问题通过答疑自习统一讲解并同时评价作业,并没有因为与学生的距离而放松对学生的要求。</h3> <h3>八.周考安排 </h3><h3> 每天下午16:30~16:50为周考时间。周一政治,周二语文,周三英语,周四物理,周五化学,周六上午数学,下午历史。数学考试时间是周六上午11:00~11:50,发题是周六上午10:50发题,其他科目考试时间都是下午16:30~16:50,备课组长统筹出题,于考试当天下午16:20将题发到本组,并提前通知本组老师,将题同时发到本班钉钉群通过“家校本”布置下去,16:50截止交卷。有补交或者不交的,老师要登记姓名并提出批评,且告知班主任处理。交完以后,任课老师线上批卷,并登分,隔一天后,比如周一考的,周三上交,将登分表交备课组长,备课组长统计好后交年级组。</h3><h3> 下一步将进一步组织月考,通过考试了解学生在家的学习情况,及时发现问题,可以进行针对性的补缺补差,真正做到家校如一,学习有效。</h3> <h3>九.学生反馈 </h3><h3> 老师每天布置作业,逐一检查,批注,设立优秀作业,让我们学习,若有没按时提交作业的,老师就督促提醒,等待学生写完提交,有时有磨蹭现象,老师会一直等待,甚至到后半夜,不落下一个同学,迟睡早起,对老师来说已经是常态,只为让我们感受到上学的实感。班主任老师更是无时无刻不在督促我们,督促我们打卡,写作业,认真听课,甚至是做眼保健操,休息等。虽然一直见不到老师,却感觉老师时时刻刻都在身边。谢谢老师们的辛苦付出!我会好好学习的。</h3><h3> ——九年级11班郭怡君</h3><h3> </h3><h3> 疫情之下,13班的大家庭愈加团结与努力。</h3><h3> 班主任肖升老师以书桌做办公桌,及时记录每日网课时间节点,协调各科老师的自习任务,对老师们反馈的问题及时与家长、学生线上沟通解决。认真备课,尽全力把知识通过网络传播给13班每一个学生。韩月萍老师,虽然年过五十,但积极学习网络授课技术,非常认真的备课,通过“视频直播”“会议视频”“微信群”等,为学生们解疑答惑。英语乔媛媛老师作为英语学科的中坚力量,虽然在家家庭事务颇多,但在自习课上依然精神百倍,一个语法点一个语法点地渗透在线上自习课孩子们的心中。物理吴辰老师每次线上课程广阔丰富,深入浅出,可窥线下伏案认真备课的身影。化学任晋琦老师不论在校课程还是线上网络课程,所做课件永远是那么细致认真完美,为学生答疑解惑永远是不厌其烦。政治王志强老师虽身兼数职,但在线上网课中没有丝毫马虎,点点滴滴把中考知识点通过一道道习题让学生领悟。历史宋海霞老师的线上答疑总是那么严谨细致,课件内容总是与中考紧密相连,学生总是在聆听中收获满满。</h3><h3> ——九年级13班樊鸣</h3> <h3> 为有效帮助师生和家长缓解疫情期间的焦虑和恐慌心理,引导师生和家长积极调适不良情绪,合理缓解压力,保持抗"疫'到底的积极心态。在大同三中新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导组的指导下,我校心理健康辅导中心倾情制作大同三中“疫情同行,守护心灵"的系列心理科普,为全体师生提供专业的心理疏导和人文关怀,为疫情防控贡献力量。</h3> <h3> 2020年的开头,异常艰难。可这个寒冬,却也因为一点一滴爱的汇聚,一拨一批勇敢者的前行而变得格外温暖并充满力量。当下,我们隔离病毒,但不隔离无涯学海中的奋勇拼搏!我们隔离病毒,但不隔离体验和珍惜美好情怀!我们隔离病毒,但不隔离自我修炼、诗意生活!同学们,守好当下、做好自己,他日,一定能担当起属于你们的时代使命!</h3> <h3> 中考寄语</h3><h3>对未来最大的慷慨,就是把一切献给现在。</h3><h3>疫情当前,中考在即。以梦为马,以汗为泉,不忘初心,奋力一搏。</h3><h3>愿时光不负努力,韶华不负卿。</h3> <h3> 大同三中初三年级组 2020.2.25</h3>