高标准履职尽责,防控教研两手抓

陈彩虹

<h3>  目前全国仍处疫情特殊时期,为了进一步开展防控和教研工作,2月25日上午三元区教师进修学校召开了新冠肺炎疫情防控暨“停课不停学教学教研”再动员再布署工作会议。会议由李志春校长主持,全体教研员参加了现场会议。</h3> <h3>  李校长首先对前期防控工作进行了小结,分别对班子成员轮番值班值守,心理健康、居家锻炼、“停课不停学”线上指导,防控物资储备,校园消杀等突出表现予以表扬。同时也严肃指出工作中存在意识不够、职责不明、思路狭隘、放松警惕等问题。</h3> <h3>  会议强调下阶段的工作思路是:主动承担责任,高标准履职尽责。教研员应从思想上提高政治站位、坚持底线思维、强化斗争精神、强化责任意识,在行动中提升高标准履职尽责的水平、营造良好氛围、恪守工作纪律。</h3> <h3>  会上,李校长对新学期教研工作提出新的要求:理清思路,找准方向,求新求变,共同发展。<b>一是把握原则,以点带面。</b>坚持问题导向原则,提升教育教研内涵,狠抓学科教研和集体备课,发挥“一校一策”优势作用,努力建立学科课程校本化,树立典型,以点带面,寻求发展。<b>二是组织精干,解决问题。</b>充分发挥本区学科指导组、名师、学科带头人、骨干教师、名师工作室的作用,分析存在问题,寻求突破方法。定期召开教学成果和优秀课题展示会,总结提炼出可推广的经验。<b>三是研训一体,多方培养。</b>继续做好基础性网络培训、高端培训和终端衔接培训,以培促赛,以赛促研,以研促教,梯队化培养优秀教师。<b>四是强化责任,创新教研。</b>落实蹲点包校制度,做好教学质量的诊断分析,分层指导。注意教研方式的创新和实效,把解决实际问题作为教研的突破口和创新点。</h3> <h3>  最后李校长对新学期寄予了新的期待。此次再动员再布署大会,给新学期教学教研工作定了基调,引领全体教研员开拓思路,大胆创新,脚踏实地,干出实效。</h3>

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