县中心幼儿园居家小课堂第十七期——敬畏自然，保护环境

林中飞燕

大自然

敬畏

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绘本

自然

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教育

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我们

枪响之后，没有赢家。

人和自然，需要寻求一个平衡。

　　2020年的春节注定令人难忘，美好的假期，被一个叫“新型冠状病毒”的坏家伙所干扰，只能转为宅家“抗疫”的生活模式。这一突变引发了孩子们一连串的疑问：“为什么不能出门？”“为什么会有这么讨厌的病毒？”“怎样才能打败病毒？”……

著名教育学家陶行知先生曾说过：生活教育是以生活为中心之教育，是生活便是教育，不是生活便不是教育。作为家长、老师，在抗击疫情的同时，也应把握教育契机，引导孩子们了解这场重大公共卫生事件的本源——人与自然紧密又脆弱的关系，从而产生敬畏自然的意识。这是所有人，包括孩子，应该从这场没有硝烟的战“疫”中学会的一课。

　　面对新冠肺炎，孩子们会问：“为什么会有人得这种肺炎？”我们来听听专家怎么说。

　　其实，病毒、动物和人类都是大自然的一部分，只要和谐共处就不会导致悲剧的发生。大自然除了动物，还包括植物、风雨雷电等自然现象、空气和水、湖泊、大地、高山、草原、大树……我们只有敬畏自然，保护环境才能享受大自然给予人类的丰厚馈赠。

　　请小朋友熟记并呼吁大家：

　　下面推荐的绘本故事《如果地球被我们吃掉了》大家仔细读一读，想一想，你悟出了什么呢？

　　绘本中提出了一个大胆的问题：如果南北极的最后一块冰、海洋中的最后一条鱼、小河里最后一滴干净的水、树上最后一个果子……都没有了，会发生什么？不过，绘本最后留了一线希望——小孩“口袋里装满了生命的种子”。那么这“生命的种子”是什么呢？难道不是人类对大自然的敬畏与呵护吗？回到现实，我们赖以生存的地球（大自然）资源因为一些人的过度透支而日渐缺乏，希望“生命的种子”在每个人心中发芽，遵循生态平衡，重还地球的美丽。

　　大自然变幻莫测同时又蕴含着神奇且强大的力量。

　　有时大自然就像爱发脾气的暴君，当你对他不尊重，行为带有破坏性，如乱砍乱伐、大量废气排放、过度开采、食用野生动物……他就会显出他的威力，以不同程度的灾难来警示大家。这次新冠肺炎疫情就是大自然对人类错误行为的一种惩戒。

　　有时大自然又像是慈祥温柔而又美丽的妈妈孕育着我们，给予人类一年四季的美好，蓝天白云、空气清新、朝霞落日、和风细雨……这就需要我们和动植物以及大自然的一切和谐相处。

　　孩子们，你们喜欢爱发脾气的大自然还是像妈妈一样温柔美丽的大自然呢？相信你们心中都有了答案吧！那让我们一起保护环境，敬畏自然吧！

　　在抗击疫情的过程中，孩子们并不是旁观者，也不是局外人，而是这场事件的经历者和见证者，也是与成人并肩作战的行动者。深切的体会正是培养环保意识和规正行为的最好时机。

　　现在在防疫居家期间，孩子们可以通过自己的方式表达对疫情的认识和体验。

请家长鼓励孩子们拿起手中的纸和笔，参与我们的绘画宣传活动。从小培养孩子敬畏自然，保护环境的意识。

期待孩子们的童心童画，

绘出最美的世界!