<h3> 世界上最近的距离是隔屏相望。隔屏不隔教，隔空不隔学。双辽市实验小学根据教育局相关文件要求在2020年2月24日开展网络教学。师生通过网络一起预习一起成长。这种方式将深深地印在我们每个参与者的心底!</h3> <h3> 吹面不寒杨柳风，二月的春风时而温柔多情，时而冷彻心底，而我们每个人的心❤都被疫情所牵动，是呀，春天已经走近，疫情将被我们驱走。随着空中课堂的开课，孩子们躁动的心慢慢沉稳，家长们的担心也随之减退……</h3> <h3> 盼望着，盼望着，隔空教学的脚步近了，当屏幕对视的那一刻，师生无言却胜似千言万语，有的老师眼里含着泪花和孩子们问好，有的孩子涨红了笑脸看着屏幕，一切是那么熟悉，那么温暖，实验的教师们把爱传递给自己的孩子们，互道一声你好，减少了多少师生心底的牵挂啊!你若安好，便是晴天!</h3> <h3><br> 孩子们早早的来到了屏幕前，他们那一张张可爱的笑脸像春天的花一样绽放，看!此刻的你们最美!</h3> <h3> 游戏是孩子们的天性，在直播课中实验小学的心理咨询师张彤校长设计的感统游戏、音乐教师精心选取韵律操、课间休息的眼保健操等都充实到了孩子们的生活中。瞧，此时此刻的你们最可爱!</h3> <h3> 学贵有疑，疑则进也!孩子们在预习的过程中遇到的问题或者生活中遇到的烦心事儿，都来找老师答疑解惑，老师像妈妈一样精心呵护着孩子们成长……</h3> <h3> 由于网络教学的时间密集，课堂上随机出现了很多问题，校长杨士新利用钉钉软件随时关注着全校35个班的教学动态，对于出现的问题布置教学领导分头梳理，年部主任与本组教师一起交流反馈共同研究解决问题的办法，有的教师家里网络差，还有的教师手里设备落后等诸多原因，五年组采取了三班联播的方法；英语组采取跨班联播；三年组分享闫丽丽老师自己购买的教学资源；二年级于冰老师孩子刚满月就主动请缨……是呀，办法总比困难多，只要大家共谋一盘棋，没有解决不了的问题。</h3> <h3> 空中课堂教学我们实验人在尝试中摸索前进，前方的路上或许有荆棘，但我们会攻坚克难，踏踏实实的走好每一步!愿我们早日相约校园听书声琅琅，看校园内快乐的小鸟们展翅翱翔!</h3>