大手拉小手，家校防疫共携手 ----实验小学中一班记事 肖杰

胖胖金渐层

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幼儿教师

群中

七步

视频

外出

　　 象征团圆的春节，是小朋友们最期待的中国传统节传统节日，可突如其来的疫情把一切定格。在疫情面前，一切都显得无足轻重，只有保证儿童健康才是我们最大的心愿。

随着疫情的发展，在县委县政府的正确领导下，在校领导下达要求之初，我就立即在班级家长群中逐一核实班级每一个幼儿的位置，是否外出？是否到过疫区？在柳河有多少人？在外未归有多少人？家长非常配合，不到半天时间，确定班级幼儿全部在柳，没有发热，没有身体不适情况。并按学校要求把班级幼儿及家长姓名联系方式都集中上报以备核查，我悬着的一颗心终于稍稍放下。

　　电视网络铺天盖地宣传疫情发展情况，我们作为大人都难免心中不安，而且全国上下都响应号召，居留在家。我们的孩子天性好动，宅在家里一定会焦躁不安，我深知作为一名幼儿教师对孩子的影响力，为了稳定孩子们的情绪，我坚持每天至少一次在班级群中发声（或文字由家长转述），告诉孩子们不要着急，要听父母的话，安心待在家里，外面可能会有病毒，宅在家里最安全。据家长反映孩子们看到在家也能和老师沟通，都表示愿意配合乖乖待在家里。

　　除了稳定孩子们的情绪，教给孩子们正确的防疫知识，也是我们幼儿教师义不容辞的责任，我会随时在微信群中提醒孩子们勤洗手少外出，外出必戴口罩，回家后认真消毒。并且根据孩子年龄特点，分享了《七步洗手歌》等健康知识视频，寓教于乐，孩子们欣然接受，效果很好。

风雨送春归，飞雪迎春到。阳光明媚的日子，孩子们本该快乐地奔向幼儿园，开始新学期的生活。可疫情形势不容乐观，在省教育厅，县教育局学校的安排下，我们也积极行动起来，开展幼儿居家学习活动，不让幼儿在大好春光里荒废时光，不让幼儿沉迷在电视手机上。我结合《3~6岁儿童学习与发展指南》，结合本班幼儿实际情况，主要从锻炼幼儿手，眼，脑，四肢协调性，从锻炼幼儿口语表达的愿望，从引导幼儿从小学科学爱科学，从培养幼儿良好的学习生活习惯入手，坚持每天（除周末外）在班里群里布置一个活动，由家长协助幼儿完成，如《跳房子》，《手工小蜗牛》，《行走的小脚丫》，《七步洗手歌》等等，坚持要求孩子读绘本。我跟家长反复强调一定尽量让幼儿独立完成，要反复练习，家长不能包办代替，把练习成果以视频、照片等形式发到群里。家长发的每一个照片视频我都会仔细看。及时给予回复，鼓励孩子，让每个孩子都知道，即使在家肖老师也和孩子们在一起，关注他们，关心他们。看着孩子们稚嫩的笑脸，坚毅的表情，虽不规范但认真的动作，我深深感到了教育的力量。

　　没有一个春天不会到来，属于中国的胜利也已看见曙光，在这样一个非常的时期里，作为一名幼儿教师能与孩子们相伴这样一段特殊岁月，给孩子们以鼓励安慰，看孩子们都健康平安，我心足矣。