九台区实验小学六年三班——停课不停学,我们在路上

石老师

<h3>  由于新冠肺炎疫情的影响,我们暂停了进入学校课堂学习的脚步。为了保障防疫期间学生们正常学习活动的开展,根据国家、省、市、九台区相关工作要求,实验小学制订了“停课不停学”工作预案。得益于互联网的快速发展,移动终端的普及,在我校领导老师与学生家长的共同努力下,如期开展了线上学校教师线下学生家长联合教育工作。</h3> <h3>  按照培养方案要求,合理推进“停课不停学”教育的开展,学校及时布置组织筹备。制订了“德智体美”综合考量的教学大纲。安排了年级班级课表以及作息时间。为家长提供参考,督促孩子及时参与学习,学校与家庭联合联动确保“停课不停学”工作的顺利进行。</h3> <h3>在学习之余我们还添加了运动和眼操的项目,更好的保障同学们的健康成长。</h3> <h3>在班级群中,老师通知到每一位学生家长。尽心尽力尽职尽责保障每一位同学紧跟学校云教学的脚步。</h3> <h3>  老师把需要准备的学习软件和操作流程上传到班级群,与家长“手把手”地共同为孩子们的学习做好准备。</h3> <h3>为了避免蓝光辐射对孩子视力造成影响,老师还上传了眼保健操的视频,确保同学们在学习之时也能保护好自己的双眼。</h3> <h3>  “云学习”不仅对于同学们来说是一次考验,对于老师来说“云教学”也是一种挑战。在上课之前,老师们准备好相应的教案、课件和习题。</h3> <h3>语文晨读仍然是学生学习中不可缺少的一部分,即使在家中学习我们还是按照在校学习时一样,按时进行晨读。</h3> <h3>数学习题的练习对于数学知识的理解具有一定的促进作用,老师在上课过程中将习题通过课件展示出来,重点习题发送到群里方便同学们进行复习。</h3> <h3>在授课过程中,数学老师结合重点习题,详细讲解了复杂的知识项目。大家受益匪浅。</h3> <h3>上课时老师运用PPT课件,云教材等方式。深入浅出的对所要学习的知识进行讲解,分析,辅助习题促进同学们对于新知识的理解。</h3> <h3>通过多重远程教学手段的辅助,老师的悉心教导,同学们有条不紊的进行学习获得了丰富的知识。</h3> <h3>三更灯火五更鸡,正是大家读书时</h3> <h3>将同学们分成小组,组内学习,组与组共同学习,更加激发了同学们学习的热情</h3> <h3>学而时习之,不亦乐乎?</h3> <h3>  此时,举国上下正直面疫情。在这种情况下我们还能进行如此细致周到的学习。在获取知识的同时,我更加感受到祖国的强盛,教育的发展。希望在不远的将来,我们可以走出家门走向校园,和老师再共同学习。希望在温暖的春天里,我们在实验小学的校园中再相见!</h3><h3><br></h3>

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