东方剑桥幼儿园开学准备——如何应对疫情

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防控

疫情

幼儿

消毒

做好

人员

幼儿园

开学

教职员工

口罩

当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫情牵动着亿万人民的心，防控新型冠状病毒感染肺炎疫情关乎每个人的生命安全，也是每个人应承担的责任和义务，剑桥人正在积极行动，尽全力保障师生的安全和健康。在疫情防控关键时期，更需要我们的共同努力。

为科学有序地做好我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作，立足应对开学期间以及师幼在园期间严峻复杂的防控形势，我们需要加倍提高防控和应对疫情的能力，有效防范疫情在幼儿园的蔓延，保障教职员工和幼儿的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序。特制定如下方案：

开学准备工作

一、防控工作体系

1、成立园长任组长的疫情防控工作领导小组，成员为领导班子成员和相关负责人等组成，园长为防控工作第一责任人，全面负责幼儿园疫情防控工作的组织领导，责任分解、任务落实和监督检查。

2.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注幼儿健康状况。

二、健全工作制度

我园根据疫情严格落实值班制度，完善了幼儿园进出管理制度、学生晨检制度、因病缺勤登记和追踪制度、“日报告、零报告”制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、传染病防控的健康教育制度、预防性消毒制度、疫情报告制度、通风消毒制度等各项疫情防控工作制度。

三、储备防控物资

除上级部门统一调配的防控物资外，我园还通过多渠道筹集防控物资，配备足量额温枪、体温计、消毒液、移动紫外线消毒灯、护目镜、隔离衣、口罩等防控物资。

设置专门场地作为临时隔离观察区域，主要用于临时隔离发热人员。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液或肥皂。在醒目的位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

人员排查工作

四、做好信息收集与健康检测

1、摸清幼儿和教职员工往返湖北等疫情重点地区旅游、探亲、休假的人员状况。

2、摸清幼儿和教职员工在假期中是否与湖北等疫情重点地区的人员有过接触史。

3、摸清往返湖北等疫情重点地区或与湖北等疫情重点地区人员有过接触史的幼儿和教职员工是否发热、是否疑似病例、是否确诊病例等情况。

4、自抵津之日起，严格落实居家隔离或集中隔离14天的要求，如实填写健康状况信息登记表，自觉向学校和社区报告并接受管理。

5、实行每日疫情防控“日报告、零报告”制度。如发现异常，迅速上报，切实做好信息报送工作，并建立了各种信息台账。

五、人员劝返防控

1、劝阻仍在湖北等疫情重点地区的教职员工及幼儿在疫情防控工作结束前不返回。

2、加强家校沟通，及时掌握幼儿在家生活学习状态。对无法正常返园开园的幼儿，告知家长将有针对性的补习。

3、教职员工要如实填写《教职员健康状况信息登记表》，不得瞒报、漏报，无异常情况的方可返园上岗。

4、幼儿家长须如实填写《学生健康状况信息登记表》并签名承诺，无异常情况的方可返园。

六、确保校内各种学习、生活服务设施正常运行，做好食堂材料采购，加强食品制售过程管理，生活垃圾做到分类管理、日产日清。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜制作食物，坚决杜绝食用野生动物。

七、教学保障。结合我园实际制定开学预案，做好网络教学准备。做好正式开学时无法正常返校学生的教学预案。

防控宣传工作

　　加强宣传引导。幼儿园要通过微信、短信等形式，对师幼和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员师幼和家长积极配合幼儿园各项防控措施，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能力,做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。

开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

返校期间工作

　　做好园区预防性消毒。持续、深入开展环境卫生整治，对教室、食堂、图书室、洗手间等重点区域和室内外场所提前杀菌消毒和通风换气。开学前一天，再次进行园区环境消毒，做好开学准备。

   

加强保健卫生管理，做好疫情防控应对准备。设置相对独立观察室，用以暂时留观身体不适的师幼，并优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

开学前在园内及各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。

开学后工作

一、做好个人防护

1.早晨起床后测量体温，体温无异常，佩戴口罩出家门上学。

2.建议步行、骑行或乘坐私家车上下学，必须乘坐公共交通工具时，全程佩戴口罩，途中尽量避免用手接触车上物品，避免用手接触口鼻眼，到学校后马上用流动水洗手。

3.放学回到家中摘掉口罩立即洗手消毒；用75%酒精或消毒湿巾擦拭手机、钥匙等物品；把外套放到通风处。

二、严格进出管理

1、校内人员管理

严格幼儿园门口管控。非本园师幼不得进入园区，安排教师错时、错峰到园，进园教师必须佩戴口罩，并逐一检测体温，体温正常者方可入园。幼儿错时、错峰入园，上下学接送幼儿的家长一律不得进入园区。

2、来访人员管理

确因工作需要出入幼儿园的人员要进行登记和体温测量，严禁疑似症状人员入园。

三、强化疫情检测

1、加强晨午检。幼儿每天入园进入班级前和下午起床后，卫生保健人员或班级教师对幼儿健康状况进行询问与观察。

2、加强因病缺课追踪。针对缺课缺勤的学生，老师应通过电话等方式直接向学生或家长调查了解缺课缺勤原因，并做好记录。

3、开展全日健康观察和健康巡查。幼儿在园期间，在卫生保健人员指导下，由班级教师、保育员负责开展全日健康观察，并做好记录，幼儿园下午应加测一次体温。

4、实行每日“日报告、零报告”制度。幼儿园每天核实幼儿和教师因病缺课缺勤信息，于当日11时前将有关情况报告辖区教育局。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。各区教育局于当日下午2时前将有关情况报市教委。

四、严格日常防控措施

1.加强通风消毒。保育老师每天早晨先打开教室窗户通风，使空气流通。还有专人负责开关楼道窗户，确保空气形成对流。

2.加强宣传教育。要加强校园新冠肺炎防控知识宣传与教育，进一步增强广大幼儿和教职员工的健康意识和能力，积极争取理解和支持。

3.严控聚集活动。我园不举办聚集性活动，非教学班活动一律停止，素质拓展课程等进行相应调整。

五、加强重点区域管理

1、卫生保健室

卫生保健室在疫情控制期间，加强卫生保健室消毒，接到师生员工发热或有疑似症状等信息，应立即上报辖区疾控部门，并迅速做好临时隔离、转诊和记录。

2.教室等教学区域

教师、教室管理员在教学区域内要佩戴口罩，如果有可疑症状，应避免进入教学区域。

3.办公室等办公区域

保持办公环境整洁，定时通风。做好消毒工作，如使用频繁高可增加消毒次数；注意多饮水，勤洗手，勿久坐；多人办公时要佩戴口罩、避免近距离交流，接待外来人员时双方佩戴口罩；养成良好卫生习惯，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽时用纸巾或手肘遮住口鼻。

4.食堂

食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人防护，增加食堂开放时间，错峰用餐，进入食堂人员要佩戴口罩并进行体温检测。