<h3> 一场突如其来的疫情打破了这个寒假平静的生活，病毒肆虐却阻挡不了春天款款而来的脚步。</h3><h3> 童心师爱，一步一印，小学一部全体师生在这场全民战“疫”中以网络学习这种特别的方式相遇，并收获一份彼此珍贵的成长经历。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <p style="text-align: center;"><b>科组教研预备课</b></h3> <h3> 各科组定期召开网上教研组会议，组织教师讨论课程内容和进度；甄选好适合本年级段的课程资源，试用、检测、提炼、二次开发，做好统一理念下的分工协作，将教学任务分解到本学科所有教师，全员参与，原创备课，而非简单的“拿来主义”。<br></h3><h3><br></h3> <h3>各抒己见碰撞出智慧的火花</h3> <h3>集思广益线上会议热火朝天</h3> <h3> 单调的“宅生活”变成能量沸腾的网络教研，在这个特别的假期，和小伙伴一起创造无限可能！</h3> <h3>特别的假期 勤奋的你</h3> <h3>字里行间流露着对职业的敬畏</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>教师直播授课</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 网络资源虽多，但适合自己班级学情的才是最好的。</h3><h3> 教师根据教学进度及年级组的分工，从教学设计、教材介绍、课文朗读、难点解析，到网络直播、学习PPT、每日练习等，脑洞大开提炼创造，网络“平台”成了老师们的全新“讲台”。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>你认真的样子最美</h3> <h3>使出浑身解数只为学生能秒懂</h3> <h3> 生动形象的画面、亲切的声音以及丰富新奇的远程功能，你会获得全新的学习体验，与老师的相遇，如此特别！</h3> <h3> 屏幕里的亲切微笑，朗读中熟悉的声音，微课上生动的讲解，无论老师还是学生都能感受到课堂上面对面时所没有的那份“惊喜”和“新鲜”。师生共同成长，就在不经意间。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3 style="text-align: center;"><b>学生线上认真学习</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3> 按照班级群的通知，学生每天按时开展学习,进入老师的直播间课堂听课，和老师互动，完成线上功课，严格自律，勤奋努力，小学霸炼成记开始啦！</h3><h3><br></h3> <h3>流利的口语 为你点赞</h3> <h3>勤勉自律，你就无敌</h3> <h3>坐姿端正已成为一种习惯</h3> <h3>坚持锻炼，增强免疫力</h3> <h3>专注让人忘乎自己</h3> <h3>抗击疫情，停课不停学</h3> <h3>严于律己，宽以待人</h3> <h3>好习惯成就好人生</h3> <h3>线上交流，积极互动</h3> <h3>不动笔墨不读书</h3> <h3>科学用眼，眼操做起来</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>学生课后认真完成作业</b></h3><h3><br></h3><h3> 线上学习遇到的问题，在班级群中及时提出疑问，接收老师的解答，并做好笔记的整理和纠错；课后自主学习，认真完成作业，这是一场特别的学习之旅。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>认真是一种品质</h3> <h3>找到青少年英语主持人大赛的感觉</h3> <h3>热爱是最好的老师</h3> <h3>父母的陪伴是最长情的告白</h3> <h3>一笔一划看见你的认真仔细</h3> <h3>鲜亮的红对勾是对你最好的肯定</h3> <h3>迎春花开，我们一起等春来</h3> <h3>宅家却按捺不住迎春的心</h3> <h3>足不出户学习各种知识</h3> <h3>了解植物知识，爱护大自然</h3> <h3>了解生物知识，学会敬畏生命</h3> <h3>居家不忘学习，提高综合素养</h3> <h3>小小少年，家国情怀</h3> <h3>疫情的考验，是一种收获</h3> <h3>抗疫经历，是一种成长</h3> <h3>做好自己的事就是为抗疫出一份力</h3> <h3>让今天的努力见证明天的优异</h3> <h3>算珠起落，梦想起航</h3> <h3>算盘之上，催生智慧</h3> <h3>四线三格，书写流畅</h3> <h3>精美插画，活灵活现</h3> <h3>作业也可以成为一种艺术</h3> <h3 style="text-align: center;"><b><font color="#010101">作业反馈与家校线上沟通</font></b></h3><h3><br></h3><h3> 老师安排的课后作业由家长督促学生完成，并由老师及时批复纠错，共性问题共同研究解决，个别问题单独指导。家校互动紧密合作，我们一起用爱陪伴，静待花开。</h3><h3> </h3><h3></h3> <h3>童心师爱，见诸笔端</h3> <h3>作业问题，及时反馈</h3> <h3> 家校线上沟通促进了家校合育的紧密联系，拓宽了在疫情防控期间的家校沟通渠道，明确了居家学习生活的精准任务，为新学期的各项工作打下了良好的基础。</h3> <h3>线上沟通，家校紧密联系</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>班级每周总结表彰和主题班会教育</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3></h3> <h3> 班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和其他活动获得社会性的发展。</h3><h3> 停课期间，班主任老师通过线上课堂开展每周表彰会，总结经验，发扬成绩，团结和动员全班同学以更饱满的精神状态，积极投入到今后的学习中去，做一名战“疫”下的好学生。</h3> <h3>颁奖典礼，给自己一个大大的赞</h3> <h3>一看就是爱读书的孩子</h3> <h3>你的进步值得自豪</h3> <h3>家长辛苦了</h3> <h3> 疫情当前，班主任将疫情转化为进行生命健康教育和家国情怀教育的良好契机，在宣传防疫科学知识的基础上，引领学生精神成长。</h3><h3> 通过班会，学生养成了良好的生活习惯，明白了责任、义务与担当，学会了敬畏、感恩与团结，以及在困难与挫折中茁壮成长。</h3> <h3>班会引领精神成长</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>结合疫情防控班级自主作业</b></h3><h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3></h3> <h3> 疫情牵动着全国人民的心，居家防疫期间，学生通过多种活动方式，表达自己的心声。 </h3><h3><br></h3> <h3> 学生不仅建立起对生命和自然的尊重与热爱，学会对自己的健康负责，也加强了生命教育，增强了自我保护意识。</h3><h3><br></h3> <h3> 学生以各种形式记录新冠肺炎期间的防疫故事，分享抗击疫情感人事迹，学习抗“疫”英雄们勇于担当、舍己为人的崇高精神，树立了正确的价值观和崇高的理想信念，传播着社会正能量。</h3> <h3> 网络学习给教学带来颠覆式的变革，对学校提出严峻的挑战。小学一部积极响应号召，充分发挥在线教育的功能，实现了“线下课堂”到“线上课堂”的融合和迁移，将疫情对学校工作的影响降到最低。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 对于广大师生来说，这是一种尝试，是一种挑战，更是一种收获。非常时期成就非常少年，疫情之下，我们在一起，收获不寻常的成长经历，这将是一场爱心与成长的碰撞，也是一场智慧与精神的陪伴。</h3><h3><br></h3> <h3> 教师离校不离教，学生停课不停学，战“疫”之中，让我们坚定信心，众志成城，携手去迎接那春暖花开！</h3> <p style="text-align: right;"><b><br></b></h3><p style="text-align: right;"><b>山西现代双语学校小学一部</b></h3><p style="text-align: right;"><b>2020.02.25</b></h3>