居家防疫——通过数学 领悟科学

紫竹氲氤

对折

病毒

传染病

冠状病毒

我们

报纸

新型

疫情

如果

就是

　　清晨起床，拉开窗帘。看到外面春光满院，天空湛蓝。孩子，你是不是好想和你亲爱的老师、同学，在明媚的春光里勤读、游戏。但是，孩子你还不能重回校园。为什么呢？今天，老师就带你们在数学中，领悟科学。

　　以前的春节，在大街上人来人往。今年的春节，路上却没有什么人，商店关门，酒店也关门。原本的热闹喜庆都变成了紧张十足。

大家出门都带着口罩行色匆匆。而回到家以后，第一件事情就是摘口罩洗手，甚至要拿酒精消毒。大家也一定知道这其中的原因，因为暴发了新型冠状病毒肺炎。这是一种可怕的传染病，那么传染病到底是怎么回事，为什么它让我们都宅在家里不出门了。今天我就来给大家讲一讲到底是为什么？

　　首先，我们要理解什么是传染病，要知道什么是传染病。你需要先了解一个词——指数增长。这是一个数学知识中的词。这个词可能对你来说的点难，你可以简单地理解成疯狂增长，爆炸式增长。

　　那具体是怎么回事呢？看下面一个小例子，你就会明白了。

瞧！这是一张特别薄的报纸，大概只有0.01毫米厚。你试着把它对折，你觉得能对折多少次呢？请你想一想，假如对折30次的话，这张报纸会变得多厚呢？

　　如果你家里有报纸的话可以找出来，现在就试着折一下。

　　对折一次，报纸的厚度就会乘2，就是0.02毫米。

　　再对折，报纸的厚度再乘2，就是0.04毫米。

　　再对折，就是0.08毫米。

　　这样对折10次，就是0.01乘10次2，就是10.24毫米=1.024厘米，嗯，这相当于一本书的厚度了。

　　当然，如果你要是真的去实验的话，你会发现你几乎不可能对折10次的，这是一个非常理想化的估计。那么如果再继续折下去的话，下面这些数字虽然听上去很不可思议，但它们是千真万确的。

　　对折17次报纸就变成了131厘米，就可能和你差不多高又或者比你还高。

　　对折25次，就是335米，比你住的房子还高。

　　对折40次，报纸的厚度就会达到10995千米，能直接冲去大气层和卫星打招呼呢。

　　而对折45次，甚至可以从地球到达月球，假如再对折一次，那么又从月球回到地球了。

　　你看啊，一张纸薄得可怜！但，如果你不断地对折，它就会越来越厚，甚至冲上月球。像这样，1变2，2变4，4变8，8变16……这就是指数增长。

　　它的特点是刚开始似乎增加得不多，但用不了多久就会增加到巨大无比的数字。

　　而传染病正是这样呈指数增长的。一个人可以迅速地传染给很多人。我举个例子，假设人群中有一个人得了传染病，这个人传染给了2个人，这2个人每个人又分别可以传染给另外2个人。以此类推，那么猜猜看，如果这个过程没有受到控制，让全世界70几亿人都被传染上需要多久呢？

　　答案是仅仅需要32天，也就是说只要一个月多一点时间，一个病人就会让全世界所有的人，包括你我在内都会得上传染病了。

　　但孩子，你也不用担心，我们的国家会采取一系列的措施让这件事不会发生。有很多逆行的英雄们，在为我们负重前行，而我们总是被一群优秀的人保护着。

　　刚才我们了解了传染病的传播速度，这真是一堆可怕的数字。

而造成这次传染病的凶手是谁呢？能传染那么多人的坏家伙，到底是谁呢？坏家伙的三个特点，说出来你可能不相信，它是一个很不起眼的小不点，用普通和显微镜都看不见，它的名字叫病毒。已知的病毒大概有5000多种，像天花、狂犬病等，这些你听说过的传染病都是由病毒引起的。病毒的第一个特点就是小，它的身体小极了。比头发丝还细，比一颗空气中的灰尘还小。第2个特点，就是它需要找到一个合适的主人，这被称为宿主。如果我们把病毒分离出来，这是不会作恶的，但一旦找到了合适的主人，进入到动物或者人类的身体中，那它们就会开始不断地繁殖生长。第3个特点，它的破坏力非常惊人，病毒会疯狂的分裂，拼命寻找更多的细胞入侵，不断的自我复制，让自己的病毒小伙伴越来越多，这就是我们刚才所说的指数增长。

　　而这次的新型肺炎传染病。被世卫组织正式命名为COVID-19，也是由一种病毒引起的，这是一种新型的冠状病毒，是因为这种病毒上面有一个个看上去像树冠一样的突起。现在，我们还缺少对这种新型病毒的免疫力。如果被侵入，就会在短时间内招架不住。如果我们被新型的冠状病毒入侵了，身上会有什么特征呢？

　　最开始，患者会发烧，没有力气，干咳，这些症状跟感冒很像，听上去也并不可怕 。但一旦严重了，就可能会有急性的呼吸困难休克，甚至死亡。

　　那么这种致命的新型冠状病毒是如何传播的呢。别忘了病毒是非常非常小的，它可以藏在患者的上呼吸道，鼻子和喉咙里，一旦患者忍不住打了个喷嚏或者咳嗽一下，病毒就会跟随飞沫一起喷出来，像子弹一样射到空气中。这时周围2米内的地方就会浮动着冠状病毒了。如果有人刚好离得很近，病毒就可能会进入到他的鼻子或者喉咙里，造成飞沫传播。如果有人刚好用手沾到了这些病毒，然后又用手去揉眼睛挖鼻孔，就会造成接触传播。飞沫传播，接触传播，是病毒传播最常见的两种方式。为了防止病毒的传播，我们国家已经采取了许多方式。现在在有些医院收治了许多这样的肺炎病人，这是在对已经确诊的病人进行隔离，尽量减少他们与健康人的接触。医生在医院里，与他们接触时，也要严格做好防护，穿着防护服、带着口罩和护目镜。这是因为医生也有可能会被传染，成为病毒的携带者。这些人，他们都是受害者，但为了不让更多的人受害，他们就需要自觉隔离，等到确认没有被感染。我们现在不能出去也是为了防止交叉感染，让我们一起等到疫情解除吧！

　　那么作为小学生，在疫情期间只能宅在家里写作业、看动画片、做手工、做家务活……很少出门，我们应该做好什么呢？

　　老师也给你们7条建议：

　　孩子，我们不会忘记2020年的冬天，不会忘记这次疫情！老师希望你们能在不同寻常的时期依然保持理性冷静的思考，像科学家一样努力探索其中的规律、原因、解决的方法。养成良好的个人卫生习惯和生活习惯，即使疫情过去，也要勤洗手，不用脏手去摸眼睛。 等到疫情结束，繁花与共，老师期待与你们重逢！