<h3> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。历经了一段时间的“坚守”，初春的暖阳已然照耀在通榆这片希望的田野上，暖暖的。转眼间，通榆县第八中学校全体师生已在线上教学的全新教学模式中，走过了一周的历程，回首一周的教学，全体师生徜徉在线上教学的这片沃土上，播种着，培育着，成长着，收获着。</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>👉细心安排多引领👈</b></h3><h3><br></h3><h3> 线上授课以来，王校长每天第一时间都会在学校工作群中对线上教学工作进行详细而周密的部署。业务副校长梁志国每天也会对线上教学做出具体的要求，同时他还坚持每天网上巡课听课，发现问题及时交流、讨论、解决，梁校长除了负责学校的教学工作，他还要完成九年级化学学科网上教学任务，为的就是给老师们做好示范引领。教导主任陈爱利具体负责线上教学的服务工作，通过他的精心组织和策划，确保了线上教学的有序开展。正是有了校领导的细心筹划，正是有了各部门的紧密配合，正是有了业务领导的示范引领，我校第一周线上教学工作才会平稳推进。</h3> <h3> 王金耀校长每日利用学校工作群部署工作，精心、精细、精确。</h3> <h3> 梁志国副校长利用工作群，调度线上教学工作，针对线上巡课发现的问题，及时提醒，及时应对，及时解决。他还对老师们线上教学的亮点通报表扬、树立榜样、调动激情、激发斗志。</h3> <h3> 陈爱利主任利用工作群组织师生线上学习，对教师教学中存在的技术难题及时给予技术支持；对老师工作中的一些好的做法通报表扬并及时推广；对教师线上教学的资源及时收集并分享；对学生线上学习情况通过大数据分析统计及时掌握，确保学生线上学习一个也不掉队。</h3> <h3 style="text-align: center;"><b>☀教师同德共添力☀</b></h3><h3><br></h3><h3> 线上教学教师是主力军。通榆八中人一直有这样一个信念，那就是我们既要成为一支业务能力拔尖的队伍，我们更要成为一支团结奋进的队伍，一支不计回报、甘于奉献的队伍。通过一周的线上教学，我们的老师用实际行动在践行着这一信念。正是有了老师们同心同德、乐于奉献，勤奋刻苦，团结奋进，才使我们的线上课堂精彩纷呈。</h3><h3><br></h3> <h3> 不论何时，不论何地，王金耀校长、梁志国副校长和陈爱利主任都会关注学校的线上教学事宜，在深夜与老师们交流是常事，在疫情值班执勤间隙交流也是常事。</h3> <h3> 人们常说：家有一老，如有一宝。其实在一个单位也是如此，通榆八中的年长教师同样是单位的“宝”，他们不仅是业务骨干，而且还是青年教师的领路人，是通榆八中精魂的传承者。看看这些可亲可敬的人吧！有年长教师传帮带，有中年教师挑大梁，有年轻教师勤奋好学，面对一切困难，我们都能无所畏惧，一往无前！</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>🔥家校齐心同加油🔥</b><br></h3><h3><br></h3><h3> 线上直播教学，师生无法正面交流，此时家长的作用就尤为重要。我们通过班级群推荐好的家教文章，班主任和任课教师与家长在班级群里进行诚恳沟通，让家长做好督促，抓好落实，形成了家校合力促共赢的局面。</h3> <h3> 看看这些可亲的家长们，他们望子成龙、望女成凤，他们放下手头一切事情，专心陪伴孩子学习。如此，才保证了老师线上授课的有效，学生线上学习的时效。</h3> <h3> 瞧瞧这些可爱的学生们，他们线上认真听讲，线下认真作业，课后加强体育锻炼，每天的居家学习充实且愉快，多棒！</h3> <h3> 家长自制体育训练教具真的很不错哦</h3> <h3 style="text-align: center;"><br></h3><h3 style="text-align: center;"><b>🌟作业检查精准细🌟</b><br></h3><h3><br></h3><h3> 作业是检查教学效果最直接的途径，一份份精心批改的作业是老师对学生最大的肯定；一张张书写规范的拍照是学生对老师最大的回馈。</h3> <h3> 看看这些学生，看看他们的作业。学生们写的认真，老师们批的仔细。真好！</h3> <h3> 居家体育锻炼也不能少，劳逸结合，活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，强健体魄，为学习助力。</h3> <h3> 樱花将灿，雾尽风暖。一场疫情，让我们学会了珍惜拥有，线上教学是无奈之举的一次尝试，但我们却收获颇丰，相信师生同心、家校合作，通榆县第八中学校的线上教学终会守得云开见月明。</h3>