<h3> 今年是一个特殊的年，2020年春季开学季是一个特殊的开学季，一场突如其来的新型冠状病毒阻挡了孩子们跨入校园的脚步。但是，停课不停学，为保证学生不落下学业，教育局开展空中课堂，学生由“线下”学习转为“线上”学习，老师和学生的面对面互动由一个手机屏幕阻隔开，老师为学生面对面的解决问题变成了“线上”的答疑解惑。贺兰一小为保证学生的学习，为解决学生空中课堂遇到的学习困难，为解决课后作业的疑惑，老师和学生们一起听课，课后为学生答疑解惑。<br></h3> <h3> 老师通过微信群、QQ群、云校家等多种方式解决学生的疑惑。课前解决预习疑惑，课后解决作业疑惑，保证每一位学生“线上”听懂，“线下”消化。</h3> <h3> 老师们细心耐心的为学生讲解，生怕学生不会不懂，生怕学生带着疑问结束课堂。</h3> <h3> 老师们在班级群展示优秀学生的作业，也是为学生答疑解惑的一种方式。</h3> <h3> 不仅如此，老师在为学生答疑解惑的道路上展示出了十八般武艺。更详细、更清晰、更明了的方式是老师针对问题进行视频讲解，相信这样的微视频是每一位学生心中一盏明亮的指示灯。</h3> <h3> 优秀的老师成就优秀的学生。有了老师的示范讲解，学生也作为小老师为班里其他学生答疑解惑。学生间的互相交流，更容易解决心中的疑惑。</h3> <h3> 《师说》曰: “师者，所以传道授业解惑也”，在这样特殊的学习时期，老师时刻和学生们站在一起，我们只愿疫情早点过去，春已来，花也待放，等到山花烂漫时，让我们一起走进校园，与书为友，与生为伴，听书声琅琅，听传道授业解惑。</h3> <h3>编辑:伏建霞</h3><h3>审核:梁惠</h3>