停课不停学 成长不止步 —— 神木市第十二小学“停课不停学”线上授课活动系列报道

神木市第十二小学

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第十二

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线上

学习

学生

神木

小学

　　今天农历二月二，春回大地，万物萌发。这一天，民间习俗众多，“剃龙头”“引龙回”“吃龙食”……但疫情尚未画上休止符。避免功亏一篑，再忍一忍，少出门，不聚集，我们一起，等春暖，待花开。

　　在防疫的背景下

如何应对“线下转为线上”的挑战？

如何做好教与学的准备？

如何探索有效的课堂新模式？

看看第十二小学是如何做的。

　　为了控制新冠状肺炎疫情向学校的蔓延，切实做好学校疫情的安全防控工作，保障全校师生的生命安全，消除家长、老师对孩子在延迟开学期间学习、成长等方面的顾虑，神木市第十二小学积极响应上级部门的号召，积极开展“停课不停教、停课不停学”线上授课活动的工作部署，各部门齐心协力，精准施策。

高度重视，保障有力

　　接到上级相关文件后，我校迅速召开校委会，成立了延迟开学期间学校教育教学工作领导小组，分工明确，责任到人，保障线上教学活动有序有效开展。

学科统筹，有条不紊

　　众志成城，共克艰难。教务处统筹安排，研究并制定了详细的线上辅导方案，包括作息时间表、自主学习评价方案等，指导老师们做好网上教学准备。各备课组积极响应，备课组长通过工作群组织科任老师献计献策，群策群力，安排老师搜集资料、备课录课，指导学生梳理知识框架，巩固学科内容，优化学习方法，提升自学能力。

具体实施方案如下：

精准施策，详实当先

　　根据部分家长的问卷调查和老师们提出的意见和建议，我校精心制定了《神木市第十二小学关于延期开学教学工作方案》，并在2月15日晚召开了语数英体育老师的专项会议，老师们详细解读了工作方案，重点强调“停课不停学”文件精神，并再三强调老师们要把握好20分钟的在线教学时间，实现“精讲多练”、“减负担”、“高质量”的目的。之后，杨校长进行了补充、强调，她明确了我们空中课堂的目标是学习和育人，每位老师要严格遵守上级的各项要求，制定好精密细实的计划，科学确定教学内容，运用恰当的学习方式教学，确保内容“一次不漏”，确保学生“一个不漏”，保证学习效果。

兢兢业业，认真负责

　　各科任教师义不容辞，履行职责，充分利用网络资源开展网络教学、线上答疑、家校沟通，利用直播授课、微信视频、语音教学、制作微课等多种方式对学生进行全方位远程教学及辅导，及时进行线上练习批改。

老师线上批改练习，并给予鼓励

认真负责的老师们，通过各自的方式旨在让同学们更好掌握

摸石过河，分享成长

　　为了让每位老师尽快找到在线教学的最佳途径，实现网络教育教学资源的最大优化功能，学校鼓励老师们将自己搜集到的优质资源和操作平台中的成功经验及时在群里共享，使大家在分享中减少“走弯路”的次数，及时解决操作中遇到的问题，从而提升自己的线上教育教学水平。一时间，学校和班级的各种微信群成了老师们交流经验的平台。

增强体质，全面发展

　　1. 每天坚持锻炼不少于一小时。如跳绳、踢毽子、做仰卧起坐、跑步等。

　　积极锻炼身体，能够增强体质，提高学习效率。 丰富多彩的运动， 展示了同学们良好的精神面貌。

　　2. 学生每天坚持做两次眼保健操。

　　3. 学生每天做七彩阳光广播操两次。

　　4.学生利用课余时间制作有关抗击疫情手抄报和视频征文等。

快乐实践，缤纷生活

　　坚持立德树人，促进学生全面发展。在老师的线上指导和家长的协助下，孩子们也变成了一个个家务劳动小能手，早上起来叠好被子、帮助家长一起做饭、刷碗等，并学会了剪纸、做水果拼盘、折纸等。
　

　　二月二剃龙头，一年都有精神头。

　　北方过年有风俗，正月不剃头，而“二月二”这天剃头可以给各位宝宝带来好运，孩子们身体壮壮，学习棒棒！

　　小提醒: 疫情期间，减少聚集，与其扎堆找“Tony”,试试靠自己也可以。

　　冬将尽，春可期。没有一个冬天不被逾越，正如没有一个春天不会到来。东风解冻，蜇虫始振，鱼陟负冰——疫情严峻的冬日里，我们已经感受到了春的气息。在这个“超长待机”的寒假里，我们期待阴霾早日散去，师生早日重逢。当琅琅书声再次响彻校园，我们约定在万物复苏的春日里，听坚冰碎裂成歌，看时光流淌成河！

神木市第十二小学

2020年2月24日