【临潼区马额中心幼儿园】“停课不停学”线上活动——大班组艺术《仙人掌》

丫丫

<h1 style="text-align: center;"><b>大班儿童画《仙人掌》</b></h1> <h1>活动目标:</h1><h3>1.增强配色意识,提高对颜色变化的辨析能力。</h3><h3>2.能运用对比色、类似色、同种色等多种配色方法,注意色彩的整体感和内容的联系。</h3><h3>3.在画画的过程中逐步体会均衡、对称、变化等形式美。</h3> <h1>活动准备:</h1><h3>材料准备:白纸一张 水彩笔</h3><h3>经验准备:知道倒梯形、波浪线、横线、竖线、半圆</h3> <h1>活动步骤:</h1> <h3>1.在白纸下面画一个倒梯形做花盆。</h3> <h3>2.花盆上面画波浪线和黑色半圆做装饰。</h3> <h3>3.以波浪线凹下去的地方为起点画长竖线,止于倒梯形下边线。</h3> <h3>4.在花盆下面画一条长横线。</h3> <h3>5.在长横线和下边线中间画短竖线装饰作为花盆底座。</h3> <h3>6.花盆中间用长竖线和短横线装饰。</h3> <h3>7.在花盆上面画一个大一点的半圆。</h3> <h3>8.在半圆左右上方各画两个半圆,就像米老鼠的耳朵一样。</h3> <h3>9.以此类推,越往上越小。</h3> <h3>10.用点竖线画仙人掌的刺。</h3> <h3>  给仙人掌的花涂上粉色或者红色,在涂仙人掌时,用渐变色进行涂色。</h3> <h3>  由深到浅,由外到里。</h3> <h3>  一幅漂亮的《仙人掌》画好啦!小朋友们快试试吧!</h3> <h3>小任务:将作品拍照发微信群里和大家一起分享!<br></h3>

仙人掌

花盆

竖线

半圆

横线

倒梯形

波浪

配色

装饰

边线