为了响应教育部、广东省和深圳市关于受新型冠状病毒感染的肺炎疫情影响延期开学期间“停工不停学”的号召，根据“罗湖区中小学关做好2020年春季延期开学期间义务教育学校在线教学工作指导意见（试行稿）”，锦田小学道德与法治科组结合锦田小学新生活教育理念，通过网上教研，根据不同年段学生的身心发展特点，结合区教科院的指导方案，利用互联网途径与家长和学生保持线上联系，制定了相应的学习内容。引导学生关注疫情、关注社会，加强劳动教育，开展项目式探究学习，通过查找资料等形式，将探究成果以图文并茂的形式呈现。<br> <div> </div> 我们根据锦田小学“停课不停学”一日健康生活指南及即锦田小学“停课不停学”一日健康生活记录评价表，对孩子的健康，学习生活，亲子活动以及孝心体验进行引导。同时利用小打卡的形式，让学生们推送每天在家的孝心体验情况，对于高年级通过美篇的形式来反映他们对每周所关心的“疫情“感动事迹和任务的学习反馈 上周我校道德与法治学科具体教学内容如下： 孩子们根据学校推送的学习资源，在家里通过电脑、IPAD、手机等电子设备上线学习。在学习过程中，我们关注到学生的用眼时间，在学习前给予学生健康用眼指引，保证学习护眼两不误。 学生们认真开展了实现活动，并将学习到的知识贯穿到日常生活中，为我们展现了他们居家学习期间经常瞬间。道法老师们也及时与孩子在网上互动交流，同学们之间的互动也非常积极。这样的“空中课堂”也别样有趣。 因为疫情原因，锦田的师生们不能来到学校开展实体教学活动，但我们运用知识胶囊、小视频、推送学习资源，通过小打卡平台，锦田小学道德与法治科组也顺利地开展道法学科“空中课堂”教学活动，用不一样的教学方式，实现“停课不停学”的工作与学习。