<h3> 有人说，2020年的新年太过于沉重，似乎处处充满了意外，令人伤感。是啊，灾难总是突如其来，生命难免短暂脆弱。但这，恰恰也正是最考验你我的时候……</h3> <h3> 新型冠状病毒肺炎疫情的来袭，迫使各级各类学校开学时间大幅延迟，为真正实现疫情期间“离校不离教，停课不停学”。南阳市第十二小学锐意创新，开拓进取，开展了"互联网+教育"活动，线上线下双结合，家庭学校双联动，老师学生共携手，大批的先进教师，模范班级层出不穷。我校的二五班便充分展现了先进带头的模范作用。</h3><h3> 在局文件精神的引领下，在校领导的科学指导下，学生们居家防疫的日子亦是处处精彩。</h3> <h3> 为大力加强疫情期间学生的思想教育工作，二五班的数学兼班主任邓晶老师创新活动形式，传播校园正能量，通过网络直播进行每周一的升旗活动。</h3><h3> 瞧！在邓老师的指导下，学生们挺拔的站姿，多像一位位小战士呀！</h3> <h3> 疫情就是命令，防控即是责任！为切实培养学生的责任感，帮助学生正确认识疫情，邓老师每日转发科学防疫相关文章给家长，开展抗疫手抄报活动，以及“我是抗疫小能手”等活动，让学生科学认识疫情，打消学生对疫情的恐惧，做一个乐观向上，会生活的小学生。</h3><h3> 看！学生们像一个个抗疫小卫士，正在进行家庭消毒呢！</h3> <p style="text-align: center;"> 思想建设是首要，</h3><p style="text-align: center;"> 网课学习亦不少。</h3><p style="text-align: center;"> 多方努力促发展，</h3><p style="text-align: center;"> 特殊时期有妙招。</h3><h3> 闫翠翠老师担任二五班的语文教学工作。她是一位善于创新，勇于钻研，勤于思考的老师，她常说自己要做学生成长旅途中的“太阳”，要把光和热传递给每一位孩子，让更多的光和热辐射更多的人。所以无论是线下教学，还是网上授课，她都能兢兢业业，用爱心，创新，和细心去引导学生，激发学生，成就学生。</h3> <h3> 在“互联网＋教育”网上授课中，她用简单的设备为班中学生带来了不简单的教育。</h3> <h3> 陶行知曾指出“生活即教育”，这一观点在这个特殊期间，在闫老师的身上得以充分的体现。她在讲授《找春天》一课时，大胆的把课堂设在田野中，和学生隔空对话，用镜头带领学生去大自然中真真切切的寻找春天，发现春天，感受春天；培养学生发现美，感受美，珍惜美，热爱大自然的情怀。<br></h3> <h3> 生动的课堂让人留恋，创新的教育更让人憧憬。我们常说：最长情的告白就是陪伴。闫老师更是抓住了这个特殊的教育契机，在和孩子们学习完《开满鲜花的小路》一课后，通过网络开展“全家总动员活动”——课本剧表演《开满鲜花的小路》。学生与家长们纷纷参与其中，自制道具，亲子排练，全班合力完成一个课本剧。这不仅让原本枯燥的居家防疫生活丰富多彩，更让学生深刻的理解了文本内容，让学生在玩中学，学中玩，零压力，多方面成长！</h3> <h3> 托尔斯泰曾说过：“如果学生在学校里学习的结果，是使自己什么也不会创造，那他的一生将永远是模仿和抄袭。”而语文教学内容的丰富性和复杂性给创造性教学以必要性和可能性准备了优越的条件。闫老师深知培养学生创造性思维的重要性，所以在平时的教学中她尤为重视培养学生学习的主动性，时常从不同的视角去启发学生，引导学生将复杂的问题简单化，将简单的问题深刻化，为培养学生的创造性思维奠定坚实的基础。</h3> <h3> 《千人糕》一课，学生在学习课文之后，虽然能够明白“千人糕”名字的由来，也能大致了解“千人糕”的制作过程，但要想让学生发自内心的去真切感受“珍惜劳动成果的必要性”，就一定要让学生感同身受，要把简单的问题深刻化，让学生举一反三，珍惜人类的一切劳动成果。所以，闫翠翠老师带头号召全班同学进行一次劳动行为——制作米糕。</h3> <h3> 居家防疫期间，无必要，不外出。此时学生们就需要发挥自己的创造性去创造条件。</h3><h3> 看！认真劳动的学生们多么专注；各种各样的米糕多么珍贵；手捧米糕的学生们多么可爱！</h3> <h3> 我们要从学生精神生命成长的高度来认识语文教学的目的。只有让学生亲身经历，方能知劳动之可贵！珍惜劳动成果不能仅流于嘴上，而应融进心里，体现于行动上。</h3><h3> 没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。新冠病毒的来袭，让我们都在经历严峻的考验！白衣天使坚守一线是战疫；师生默默居家防疫是战疫，二五班的老师用别样的教育助力学生成长亦是一种战疫。</h3> <h3> “离校不离教，停课不停学”，二五班的师生用智慧开启春天，他们便是这春天里绽开的那朵花！</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 供 稿：闫翠翠 <span style="text-align: right;"> 邓 </span><span style="text-align: right;">晶</span></h3><p style="text-align: right;">编 辑：段作华 周春玲 王海洋</h3>