<h1><font color="#39b54a"><b><i> 冬去春来，花儿已开放，万物复苏，我们本应该开开心心在学校，在课堂上为孩子们上课！可一场温疫，让我们不得不呆在家里！面对灾难我们没有束手无策，积极想办法，为这次灾难做出我们的努力。为了做好停课不停学的工作，我们按学校要求，积极投入到教研活动中，在家办公，努力为教学做好一切准备工作，让孩子们在家也能学习锻炼两不误，开学推迟，可学习不停！</i></b></font></h1> <h1><b><font color="#39b54a"> </font></b></h1> <h1><font color="#b04fbb"><b> </b></font></h1><h1><font color="#b04fbb"><b> 第一次教研活动在2月18日早上，讨论了停课不停学的实施方案及安排表，讨论了校本培训应该准备的材料，明确了各自的任务。强调了停课不停学的一些具体要求：1.做好停课不停学的准备工作（计划，安排表）；2.备好课，做好指导；3.最好不要上新课，也不能让家长天天打卡，增加家长们的负担；4.年级一案，各班一策，兼顾音体美；5.及时总结，收集好相关的图片及材料。</b></font></h1><h3></h3> <h1><b><font color="#167efb"> </font></b></h1><h1><b><font color="#167efb"> </font></b></h1> <h1><font color="#167efb"><b> 第二次教研活动在2月21日早上，活动内容如下：1.参加学校的校本培训；2.组内讨论集体备课的事，各自明确了任务；3.汇报停课不停学的开展情况，讨论有何好的建议；4.讨论周考的事，提出建议；5.各自领取教科书，在家写好教学计划，开始备电子教案和书上的二次备课。</b></font></h1><h3></h3> <h1><font color="#ed2308"><b> 在此之间，要求每个教师充分做好开学前的准备工作，写教学现状分析，写单元教材分析，完成电子备课，进行书上的二次备课，力争开学时让我们的课堂更加有效！</b></font></h1>