【鄠邑教育】巧用钉钉平台 提高辅导效率——（教师信息技能提升篇）

晶莹

　　

　　这段时间，我们鄠邑区北街小学的全体教师用自己的方式守护中国，致敬一直在前线与病毒殊死抗争的英雄，坚守岗位，共克时艰，兢兢业业做好本职工作。

而线上教学的如期开始，是一场从未有过的尝试。没有借鉴，老师们勇往直前；没有经验，老师们开辟蹊径。居家独处，线上教学、辅导，一场全新的教学模式，构成了我校真实的教育场景。我校教师也在不断提高信息技术素养，巧用钉钉平台，提高辅导效率。

　　为了使全体师生能熟练的应用钉钉平台，现在具体介绍一下有关作业布置、提交、评价等方面操作流程。

　　【教师布置作业流程】

　 教师在“钉钉平台”上布置作业的操作流程，分为六步。

　　比如有的老师这样布置作业，图文并茂，学生有文可依，提高作业效率。

　 【作业提交流程】

学生提交作业的步骤具体如下:

〖作业辅导 扎实有效〗

各老师逐一批阅学生作业，及时认真辅导、评价，保证了学生的学习效果。在钉钉平台中进行作业辅导、评价的步骤如下:

　 看，这是我校教师对学生作业细致、耐心的评价。

　　 〖反思小结 不断提升〗

教师还积极反思，根据当天的线上授课、学生自主学习、作业反馈、家长交流等情况，及时做好当日总结，提高后续工作效率。老师在“钉钉”平台发布每日总结的方法如下:

我们鄠邑区北街小学全体老师将会继续努力，使学业指导达到全覆盖，让每个学生觉得自己虽然在家上课，但老师一直就陪伴在身边，在这特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！