<h3> 在全国人民“携手同心、共抗疫情”的关键时刻，定南一小各学科教师通过丰富多彩的教育教学形式，进行线上教学活动，传递温情，答疑解惑。综合学科教师也根据学科特点，选择适当的教学形式引导学生以练强身、以乐抒情、以画言志，使孩子们在紧张的学习任务中，放松身心！<br></h3> <h3> 美育抗击疫情，画笔助力防控。疫情牵动国之人心，一场没有硝烟的战争，最美逆行之人不顾生命危险，奋战于防疫一线。大难见真情，大爱见真心，永远要心存感恩。孩子们纷纷通过手抄报，绘画的形式真切表达对一线抗疫者们的敬意和赞美！老师为你们点赞！<br></h3> <h3> 一个健康的体魄才能支撑伟大的灵魂，唯有强健身体才能抗病毒，强体魄，保身心，提免疫。体育组的老师们进入班级群，指导学生线上体育锻炼，发展学生体能，增强体质，提高免疫力及健康水平。</h3> <h3> 同时，我们也呼吁家长朋友积极参与进来，和孩子一起锻炼身体、增进感情，共同度过一个健康快乐、安全和谐的假期。充分做到停课不停学，停课不停练!迎风而上，不畏艰，我坚持， 我努力， 抗击疫情，增强体质，从我做起 💪💪💪<br></h3> <h3> 嘿嘿！足球练一练。</h3> <h3> 虽然不能到学校学习，可是在家里的学习一样认真。不仅保证语文、数学、英语学科的学习，对音乐、体育、美术、科学等综合学科的线上学习一样认真对待。综合学科的老师每天在班群关注着孩子们的学习情况。看！孩子们专注的样子。</h3> <h3> <br></h3> <h3> 一小教师用自己的方式为中国加油！<br></h3> <h3> 我们理想中的‘停课不停学’，不是对焦虑家长的安慰，不是对特殊空档期的填补，也不是‘课堂内容’向‘网络教学’的简单复制，而是让这场疫情成为学生的大课堂，让一代人在危机现实中学习、反思、铭记。不停学，应该是跟着这个国家、这个社会、这些流着泪的人们融合在一起，脉搏一起跳动，思考保持同步，情感保持共鸣。”<br></h3>