「致家长：延迟开学 您就是最好的老师」

临汾市第九中学校

孩子

传承

未来

人生

故事

一个

家庭

我们

什么

怎样

理想的教育应该体现为，每一所学校都是一个家庭，每一个家庭都是一所学校。
——题记

0 1

病毒会传染，让一个个人经受磨难，

品格会传承，让一代代人更加坚强。

每一个人应该是自己孩子的老师，

每一个人要成为自己孩子的榜样。

在这个特殊时期，孩子们会变得更敏感，

他们会努力捕捉每一个信号，

解读每一个表情，洞察每一个景象。

你外出买菜，为家人冒着风险；

你闭门不出，为生活守候希望；

你服务社区，为社会贡献力量。

——你的一举一动、一言一行、一颦一笑，都在向孩子们言传身教。

每一个孩子，

在家长的陪伴下耳濡目染、经历成长。

打开电视，

与病患共情，你默默流下的泪水，

会化为孩子心中的悲悯；

推开窗户，

向瘟疫挑战，你紧紧握住的拳头，

会化为孩子人生的力量。

你纠结，孩子们可能更纠结；

你迷惘，孩子们可能更迷惘。

你的惊疑，或给孩子们造成困扰；

你的畏怯，或给孩子们带来恐慌。

你沉浸其中的抱怨，

会成为孩子们成长之中的魔咒；

你无法自拔的消极，

会成为孩子们面对生活的无望。

你的思维，可能就是孩子未来的思维；

你的胸怀，可能就是孩子未来的胸怀；

你的态度，可能就是孩子未来的态度；

你的方式，可能就是孩子未来的方式。

你怎样，孩子怎样，未来就会怎样。

乐观豁达会传承，坚忍不拔会传承，

与人为善会传承，幽默风趣会传承。

——给孩子最好的教育就是，

用自己的行动去体现什么是正确的人生观、价值观、世界观，用自己的人生去诠释什么是道德、良知、信仰。

你播下的火种，能把孩子的心点亮。

0 2

生活是一个大考场。

什么是集体主义、什么是契约精神、

什么是规则意识，什么是社会公德，

都是考试的具体选项。

不戴口罩，你对知识缺乏尊重；

外出聚会，你对规则随意践踏；

闭居简行，你对号召积极响应；

志愿服务，你对责任强化担当。

——你用实际行动提交答案，

孩子会悄然把你的答案记在心上。

这些或许就成为孩子心里的标准答案，

对他们的人生产生深远影响。

所以，不可疏忽大意，不可视若无睹，不可投机取巧。请让孩子看到你的恪守，

看到你的诚信，

看到你的孜孜不倦，

看到你的奋发向上。

每一天，你都在为自己答题；

每一天，你都在为孩子未来的人生打样。

0 3

家庭是一个小课堂。

放下手机，关上电视，

让两代人在彼此的心灵之间搭建互联网。

给孩子讲一讲故事。

故事里有未来的世界，有对科技的发展，

有对瘟疫的征服，有对生态的建设，

让孩子们的想象力展开翅膀。

故事里有门外最近发生的事——

医生、护士、志愿者、快递员、清洁工，人人都是故事里的主角，大家在紧要的时段里，纷繁的环境下，跌宕的情节中，

先后露面，纷纷登场。

故事里有泪水，有笑容；

有急切的呼喊，有无尽的盼望；

有寒冷的飞雪，有温暖的灯光；

有刚刚重获的新生，有突然逝去的梦想；

有不幸坍塌的愿念，有坚强挺立的脊梁。

——我们的故事里有未来，

我们需要怎样的未来？

——我们都是故事里的人，

我们要做什么样的人？

——我们都在体验着人生，

如何铺展我们的人生！

0 4

家是什么？

让每一个孩子体会到，窗外风起云涌，

家是为你遮风挡雨的篷帐，

家是世界上最温暖的地方。

教育就发生在家里。

让孩子们和你一起铺床、洗衣、摘菜，体会生活的琐碎，以及琐碎里的勤劳、细致；让孩子们和你一起分享、感动、悲悯，感受世事的变幻，以及变幻里的从容、善良。

告诉孩子，

有些家庭不能团聚，孩子们的爸爸妈妈在防控一线，正因为他们的不懈付出，才有我们此刻的安详；

有些家庭遭遇不幸，他们需要爱，需要我们提供更多的帮助，去温暖他们的心房。

很多年后，

当孩子回想这一幕，在危机四伏的日子里，一家人抱团取暖，相互体贴，相濡以沫，

一起体会爱，一起约定，

为社会、为更多的人付出更多的爱。

这个约定，值得永远铭记。

这段时光，值得永生珍藏。

0 5

每一个家庭都是一所学校，

亲爱的家长，

您是最好的老师，

请做好孩子一辈子的榜样！

办学宗旨——为孩子的终身幸福服务

校 训——卓尔求正 创梦志远

办学理念——做最有价值的教育