化学备课组网上教学透视

城中党春

学生

老师

教学

学习

化学

视频

网上

课后

李媛

党春

　　疫情与春节不期而遇，这是一场猝不及防的遭遇战。这个庚子年的春天注定不同寻常，注定令我们难以忘记。

城中化学备课组的兄弟姐妹们齐心协力、迎难而上，全身心投入了形式各异、色彩斑斓的网上教学。

　　当刘岵楠老师接到学校及上级“抗击疫情，停学不停教”的通知就立即行动，首先要建立班级学习通知群，再建立班级各学科的直播辅导群，及时召开班级线上学习动员视频班会，安排科代表，学科管理员，学科教学授课表等事宜，保证本班学生线上学习顺利进行。

刘老师线上直播教学，准备充分，一丝不苟，点名呼call,师生互动，视频播放，作业布置。

刘老师线上布置，线下交流，相互督促，批改对正，扎实有效。

刘老师以身作则，引导课间休息文明有序，通报疫情，修身养性，锻炼身体，全面发展。

　　王慧霞老师在这特殊时期，为了响应国家“停课不停学”的号召，积极投入网上教学。她爱岗敬业，奋发向上，每当发现或听说了一种新的教学平台，她都积极尝试，努力探索，争取找到效果最好的教学平台。经过一番尝试，实现了由微信视频→QQ课堂→腾讯课堂的转化。

　　王老师结合当前疫情和学科特点，以生活作为切入点，走入化学世界，让学生们了解和感受到化学与生活的息息相关，同时引起学生的学习兴趣，激发学生的学习积极性。还可以结合化学普及防疫知识，进行思想教育工作。做到全面教育，灵活教学，生动教导。

　　王老师由化学走向生活，将系统的化学知识与当今时事，生活结合起来，让学生们理解化学知识应用在生活中的例子，深刻理解化学并不是飘在空中的学科，是扎根于生活之中，生活中处处有化学。比如让学生们84消毒液与酒精的化学成分，写出化学式。同时科普它们的使用方法以及注意事项。

　　王老师在利用网上课堂与视频教学的过程中，对视频中要点进行详细讲解，给学生们时间，让学生们有时间思考，自己动手演练，加深对知识点的理解应用，建立知识框架。在网上教学过程中，积极与学生互动，包括提问与答疑环节，调动学生积极性，也掌控了实际学习情况。课后及时与学生沟通，适当布置作业，让学生巩固知识，也可以了解学生对知识的掌握情况。

　　李媛老师，一名新人，一名毕业班的化学老师，总是怀着爱心，以大姐姐的身份与学生们相处，地关心他们的学习和生活。由于新型冠状病毒的蔓延，教育部发出了延迟开学，利用网络平台，“停课不停学”的通知，对于她来说无疑是更大的一个挑战，她深感压力山大。看，她又在伏案工作，精心备课。她始终相信路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，生命不息，奋斗不止。

　　李媛老师整合网络上现有教育教学资源，从中筛选适合本班学生学习情况的优质网络课程，供本班学生学习。

　　根据学校要求，李媛老师严格按照课表授课，做到课前十分钟的提醒工作，力争让每一位同学都能提前做好上课准备，按时上课。

　　李媛老师上课期间随时在线等候学生的提问，保证第一时间解决学生的疑难问题。学生认真听课并详细笔记，所授课程符合学生的学习情况，反馈良好。

　　李媛老师课后认真批改作业，有针对性地及时并高效的解决每一位同学发现的问题。

对学生的学习情况做好记录，每天一统计、每周一汇总，使同学们相互了解彼此的学习情况，有比较才有竞争，有竞争才有动力，有动力才有进步，有进步才有希望。

　　黄继锋老师精心备课，反复推敲，修改上课课件，认真做好课前准备。

　　黄老师课堂上严格要求学生，时时提醒学生注意力集中，不要干与上课无关的事情，按照老师的要求，认真做好课堂笔记。

　　黄老师课堂上注意充分发挥学生的主观能动性，及时、适时进行双边活动，增强课堂的时效性。

　　黄老师注意知识点的巩固，做好课后作业的落实，严格要求学生按时完成作业，并及时检查。

　　黄老师虽然教学经验丰富，但他仍然虚心向他人学习，不断提升网上授课能力，及时向学生推荐好的资源，努力使自己的教学质量再上新台阶。

　　这是我们城中化学备课组富有情趣的徐占良老师，他正在认真备课。

　　徐老师工作认真负责，每节课前都认真查人，每天课后布置作业。

徐老师认真查阅学生作业检查，公示完成情况并及时表扬学生，以激发学生的学习兴趣。

　　徐老师积极给学生转发免费微课视频，强调观看需要注意的知识点。

　　每当视频看后，徐老师都要给学生强调本节课的重点，并指导学生整理知识框架。

徐老师针对上课情况总是补充一些练习题，并定时发放答案，让学生对比、纠错、提高。

徐老师善于扑捉学生信息，针对个别学生的学习情况，有的放矢地进行辅导，并激励学生发奋图强，走向成功。

　　这是化学备课组组长党春老师网上教学的身影，虽然面对的只是着电脑，但她仍然面带微笑，聚精会神，声情并茂地讲解着她富有趣味的化学课。

　　由于网上教学的效果与实地教学差异较大，因此每节课前，党春老师都做了充足的准备，精心制作课件，以保证教学内容的准确性和有效性。

　　虽然是网上教学，但是党春老师一如既往地坚持：每节课前预知学生上课内容和预习提示，每天课后布置适当的学习任务，指令十分明确。而且天天检查、评析、指导。

　　党春老师在教学过程中总是善于对学生“察言观色”，善于与学生交流心声，善于了解学生的动向，并及时鼓励，及时表扬，及时帮助学生树立自信，让学生在快乐中自信学习。

党春老师在教学之余总是主动与学生家长联系，相互沟通，相互学习，交流学生的情况，以求更佳教学效果。

　　为了避免网上授课的单调性，党春老师尽可能地采用多种教学方式，她把QQ直播与发微信实验视频、发语音、教师总结有机结合，孜孜以求，不断探索，寻找最佳教学方法。

　　由于网上教学不能进行实实在在的化学实验，党春老师就把化学知识与我们的生活紧密联系，引导学生在生活中学习化学，在化学学习中懂得更好地生活。如此一来也激发了学生的学习兴趣。生命不息，奋斗不止，她一直努力地前进着！