停课不停研——季庄小学艺术组开展网络教研活动

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      为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情在中小学幼儿园和校外教育培训机构传播，市委教育工委、市教委决定 2020 年春季学期延期开学。紧密结合密云区教委和季庄小学整体工作方案以及季庄小学延期开学期间整体的教研活动安排，停课不停研，艺术组在2月25日开展了网络教研活动。
       尽管说今天是第一次正式的教研组活动，但从2月初我们的教研就一直行动着。前一阶段，我们艺术组全体成员积极响应教学部门的工作安排，经过几次网络研讨，设计出了艺术学科在延期开学期间的学习计划供学生参考。

       艺术组教师自2月14日开始居家上班以来，积极参加网络研修、备课、学校班级管理辅助和读书等各项工作。为了在特殊的新学期保证孩子们的身心健康和学习质量，老师们一直紧紧围绕着防控疫情和教学准备工作忙碌着，从未松懈。

       落实季庄小学延期开学期间教研活动方案精神，本次教研活动主题定为：2019-2020学年度第一学期教学质量分析及新学期提高教学质量措施探讨。

       艺术组涉及音乐、美术和书法三个学科，未参加区级质量监控，前期各位教师主要针对上学期教学过程中的优劣势以及期末检测，从教和学两个层面，深入剖析，各自成文，做出了质量分析报告！

      活动中，老师们总结经验、吸取教训，分别汇报了自己的质量分析，紧接着就影响质量的因素以及本学期如何提高教学实效性进行了深入讨论。

      大家一致认为影响教学质量的因素来自教师、学生两个层面。教师方面，主要体现在教师的备课精准程度、教学组织能力以及个人专业素养；学生方面，主要体现在学生对于艺术学科的学科态度和学习习惯。艺术组教师认为以上这些因素是目前影响艺术学科教学质量比较重要的因素。

      

      针对上述影响因素，我们商讨了新学期提高教学实效性的举措。

      

       一、密切关注学生身心健康
      就目前的形势来看，新的学期我们教师应该在密切关注学生身心健康的基础上来开展一切教育教学活动，学生的身心状况会成为我们新学期每堂课、每次活动的关注焦点。当然，于此同时，要营造出宽松愉悦的教学氛围！
       二、积极探索发挥评价在学生学习习惯方面的培养作用
       上一学期，在学校大的课题指引下，每位教师继续立足学科教学实践开展学生优雅学习习惯的培养。我们认为，评价研究的继续深入，会成为课堂实效性提升的重要抓手。艺术组涉及三个学科，我们会以学科为单位将上学期优化过的评价细则，在学期初讲给每位学生知晓，并且在全学期坚持评价，充分发挥评价在课堂教学质量提升上的作用。
        三、教师努力提升个人专业素养
       各位教师认识到，新时期教育教学的改革步伐越来越快，无论是理论学习还是实践方面，离时代要求还是有一些差距，所以新学期，特别是近期这段比较集中的时间，大家要多充电多学习，武装头脑，与优秀对接，高标准的完成新学期的教学工作！艺术组教师认为，教师要着重在教学设计、教学语言、专业素养上下功夫，以期更有效的提高学生的学习兴趣，进而提高教学实效性。
       停课不停研，艺术组会继续发挥以往的优秀传统，利用网络便利，不受时空局限，有问题随时组内交流，保持良好的教研氛围，为了教育教学质量的提高努力加油！