来势汹汹的新冠肺炎疫情，严重影响了学生正常的学习生活。 为最大限度降低疫情对教学的影响，真正实现“停课不停学”的目标。临沂银河小学响应政府号召，积极利用“空中课堂”进行线上学习。为了提高线上学习的效度，数学组的老师们不仅能创新线上学习的形式，还利用周末开展了“刨根问底学数学”为主题的研究性学习活动。<div> <br></div> 活动在明确研究内容范围的同时还给孩子留出自主选择的空间，既可选择老师提示的研究问题，亦可根据自身情况选择自己感兴趣的问题进行研究。在老师的指导下孩子们自主开展研究性学习活动。一个个视频展示出“小老师”们的自信大方；一幅幅手抄报画出了数学的魅力；一篇篇数学小论文展现了孩子缜密的逻辑思维；一份份思维导图透出了孩子们超凡的知识整合能力...... 教学实践告诉我们：兴趣是最好的老师，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”孩子通过查阅资料、总结概括形成自己的学习成果，激发了学生学习的兴趣，在动手实践、自主探索过程中真正理解和掌握了数学知识和技能,使学生得到全面的发展,真正成为数学学习的主人。