特殊战“疫”,情暖寒冬————金陵初级中学八年级语文老师赵慧敏线上教学掠影

月临溪

<h3>  2020年,是不平常的一年,一场没有硝烟的战争——新兴冠状病毒圈住了所有人的心。湖北告急,举全国之力救援,一批批志愿者、医生不畏艰险奔赴前线,为这个余冬送去火一般的温暖。</h3><h3> “国家兴亡,匹夫有责!”作为教育工作者,相应国家教育部的号召,我校就“停课不停学”对所有任课教师下发教学任务,主要方式为成立学科群,每位任课教师在班主任的帮助下,建立学科群,以线上教学的方式开展教学。</h3><h3> 我校八年级老师赵慧敏在接到学校通知后,迅速建立学科群,同时又创造性成立了语文干部群,即两个班的所有组长、课代表拉到同一个群里,在给学生以责任感的同时,也有两个班级互相比拼的意思。赵老师每天在学科群里发布相应的学习任务,前期,让每位同学作业都发到学科群里,凡有未完成或完成不及时的都点名督促。中期,由组长检查,将完成不认真的发至干部群,且在学科群每天抽查作业完成情况。或是背书的、或是默写的、或是修改作业的。后期,在前两者的基础上,又增添了一项每日在学科群公布优秀学生名单和需努力进步名单,以敦促学生进步。</h3> <h3>  在教学准备上,赵老师在接到“停课不停学”的通知后,立刻积极备课、建立学科微信群、干部领导群,为线上教学做好充足准备。因疫情不得出门,只在网上搜集有效学习资料。电子课本、辅助教学材料、练习题的筛选,与同年级沈主任一起,很快为线上教学就做好了充足的准备。</h3> <h3>  在作业检查上,因为语文学科最学要的就是阅读,所以赵老师在每学习一篇新的文章时,都会将电子课本及朗读音频发送至群里,要求学生阅读,并将阅读视频发给组长,以便纠正读音。后在学科群抽查背诵视频,赵老师听完学生的背诵后再一次纠正读音,并对其背诵提出意见。其次便是默写,赵老师给学生规定好时间,在同一时间段开视频默写。最后便是练习,赵老师前一天下发本课练习,第二天检查完成情况,对不认真者提出批评并让其改正;对于完成情况较好同学给与表扬鼓励。下发答案,让家长陪同修改,修改后再次检查,确保认真用心。同时赵老师还指导督促学生完成江苏省名师空中课堂的学习任务。</h3> <h3>  在思想教育上,在疫情期间赵老师每天发布疫情信息,并积极为学生做心理疏导,引导学生不惧怕、不偏信、不传谣。教导学生学习那些一个个可爱可敬的人,如高龄的钟南山院士、李兰娟院士等等;放弃与家人团聚,为国情,镇守武汉的科学家、解放军、和许许多多在平凡岗位默默为国献力的人们;以及最最不能忘记的是像李文亮医生、无数干警、无数的医务工作者为抗击新冠肺炎献出自己生命的英雄。他们是学习的榜样!</h3> <h3>  “停课不停学”,学得是知识、学得是思想、学得是精神。冬已去,春又来,终会柳暗花明。</h3>

学科群

赵老师

学生

教学

默写

完成

学习

停课

作业

语文