线上学习,居家战“疫”,我们这样做

喵喵

<h3> 近一个星期以来,在惠阳区委党校附属小学的教师和家长的耳边,常常会响起由手机发出的悦耳的信息提示音:叮咚、叮咚......这是因为,从2020年2月17日开始,我们的“停课不停学”活动已经通过网络平台顺利展开了!<br>  每天早晨,当太阳公公刚刚在东山上露出他那温和的笑脸,我们各年级各学科的老师们根据前一天的计划,开始进入了一天的工作,在各自的班级学习群或其它网络平台上,为孩子们指导学习了。<br>  先来看看我们的学科之首——语文。也许是大多数语文老师都是兼做班主任的缘故吧。瞧瞧这课程设计,可真称的上是科学合理、新颖别致,又思虑周全啊!看吧:有布置背诵古诗词的,有引导练习书法的,有提示预习课文的,有布置课外阅读的,更贴心的是,还有督促跑步跳绳锻炼身体的,还有建议帮助父母分担家务劳动的......班主任把有利于孩子们身心健康的想法融入到语文作业中,不得不说,这真是一场场脑力风暴的结果。</h3> <h3>  那么,数学课在家怎么上呢?对于外行来说这也许是个难题,但我们的数学老师们可是有奇招的。他们精心设计出了与上下学期内容能够无缝衔接的题目,通过网络平台布置给孩子们练习。而且,还在恰当时间内公布答案,让孩子们对照。这个环节,家长们也可以一起参与亲子互动,帮助孩子提交给网络助手。很快,完成率、正确率在瞬间就反馈到了老师所在的网络后台空间。于是,老师马上及时地做出了在线批阅和回复:有的孩子得到了一句热情的表扬,有的孩子收到了一份温柔的鼓励,学习有困难的孩子,还能吃到老师在微信空间为他单独开设的小灶呢!</h3> <h3>  哈哈,听!那纯正清晰的英语朗读声已经传出来了。这可是我们的英语课堂特色喔!孩子们听着从手机、平板或电脑里传来的范读,一句一句地跟读着,模仿着,那认真的态度,完全跟在学校里的课堂一个样!到了听写单词的环节了,孩子们听着从学习软件中播放出的读音,认真地拼写着,脸上露出了自信快乐的微笑。下课了,那优美欢快的英语歌响起来了,耶!让我们就在自家的客厅里唱起来、跳起来吧!</h3> <h3>  各门功课的多种设计汇集起来,让我们的七彩的家庭课堂变得多么丰富有趣!孩子们学得开心,玩得起劲,读得广泛,还练就了一双巧手,培养了独立能力,真是收获多多!从发来的照片上看,孩子们或在专注于学习,或在愉快地做着其他活动,那一张张可爱的小脸健康红润,完全没有一丝长久宅家的呆滞与颓废。这一切,让我们老师多么欣慰啊!</h3> <h3>  一天的学习生活结束了,孩子们在家长的协助下,有的通过打卡软件向老师提交作业报告完成情况;有的录制了音频、视频,上传自己的诵读作业;还有的,把自己漂亮的书法练习拍成照片发给了老师呢!网络工具,在一双双大手和小手的愉快配合下,我们的“停课不停学”计划也随之得到了完美的实现。这样的上课模式,真好!<br>  另外,我们还非常关注学生在家的心理状态。为此,班主任根据自己平时的观察和了解,有针对性地对学生进行关怀和慰问,及时排除了可能存在的心理隐患。</h3> <h3>  同学们,让我们耐心地等待吧!等到疫情结束,等到国家一级响应警报解除,等到春暖花开、鸟语阵阵,等到微风送暖,校门敞开,我们再相见!<br>                                                  <br>撰稿: 刘艺娟<br>编辑:陈冬描<br>审核:施长琴</h3>

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