<h3> 己亥岁末，庚子春初，一场与新冠肺炎较量的战争全面打响。这是一场生与死的较量，这是一场没有硝烟的战争。疫情就是命令，防控就是责任。虽然防疫在家，但她——二中历史老师赵鑫老师，却心系她的毕业班学生，思考和行动从未中断……</h3><h3><br></h3> <h3>行动一:高瞻远瞩定计划，指点学生早复习</h3><h3></h3><h3> 二十多年的教书生涯使她对学生了如指掌，假期如果对学生放任自流，那学生开学后就会翻车，于是她早早就通过微信群对学生进行线上指导，以便达到最好的假期学习效果。</h3> <h3>学生单元复习思维导图</h3> <h3>热情鼓励和指导学生</h3> <h3>真诚点评学生</h3> <h3>行动二:空中课堂一声令，义不容辞奋当先。</h3><h3> 疫情严重，开学延期，停课不停学，中考在即，不能耽误孩子们，虽然对网络直播一窍不通，虽然颈椎病时时侵扰，但她还是毅然决然接受任务，面对国难，既然无法冲锋陷阵，那就守护好自己的职业，尽自己的一点绵薄之力。一节复习课，她查阅了大量课件和资料，课件放了又放，改了又改，手臂发麻也无怨无悔，直到直播前才停止。</h3> <h3>欣然接受任务</h3> <h3>临时抱佛脚，向年轻老师请教</h3> <h3>与老师们交流讲课</h3> <h3>行动三:不辞辛苦批作业，拳拳深情暖生心。</h3><h3> 随着空中课堂的开展，线上作业也随之而来，为了设计高效、实用的作业，她和历史组同仁们不断讨论，为了让学生们及时、保质保量完成，她也煞费苦心，她的努力没有白费，学生们的作业质量在不断提高，在她的指导下更多孩子们学会了自学，也具有了更多的自信。</h3> <h3>与老师们讨论作业</h3> <h3>精心设计作业</h3> <h3>空中课堂作业</h3> <h3>优秀作业</h3> <h3>批改作业</h3> <h3>及时反馈作业</h3> <h3>不断反思自己</h3> <h3>行动四:多少担当承大爱，人间无处不春生。</h3><h3> 作为一名历史老师，赵老师有着浓厚的家国情怀，立德树人一直是她的教育目标，她深深懂的孩子是国家的未来和希望，在平时的讲课中特别注重爱国主义教育，时值疫情蔓延，更应坚定孩子们的信心，举国上下、众志成城战胜疫情，为此她时常线上鼓励孩子们并设计实践性作业激发孩子们的爱国热情。</h3> <h3>通过微信群，传播正能量</h3> <h3>关注时事，聚焦热点，设计实践性作业</h3> <h3>做抗疫小卫士，积极宣传科学抗疫</h3> <h3>绘一字一画，聚浓浓家国之情。</h3> <h3> 没有一个冬天不能逾越，没有一个春天不会到来，短暂的疫情，难不倒英雄的中华儿女。病毒无情，人间有爱，相信举国之力必会早日战胜疫情，必会山河无恙、人间皆安。也相信我们的孩子们经历了这场大灾后必将成长为有大爱、有大义、有知识、有贡献的合格接班人。</h3>