<p> 突如其来的新型冠状病毒肺炎疫情，改变了全国人民的学习、工作与生活。疫情打乱了我们对春天的美好畅想，又是一个开学季，孩子们却不能如期归校，但是学习和成长不会停步！</p> <p> 在新型冠状病毒肺炎的防控战役中，二（2）班师生携手并进，积极响应党和政府号召，按照学校的要求和部署，主动配合疫情防控工作，积极传播舆论正能量，家长老师共同协作，开动脑筋，让延长的假期变得更有意义。</p> <p> 面对疫情，老师们通过各种形式让家长和孩子了解健康和防护措施，并引导学生多方面开展学习、健身、健脑活动，引导大家合理利用假期时间，把“自我隔离”变为“自我提升”。</p> <p style="text-align: center;">假期阅读计划</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">假期思维训练计划</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">假期健身计划</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">假期实践计划</p><p><br></p> <p> 班级严格落实“一日一报”，每日报告学生及家人的健康情况。班主任假期“不断线”，认真负责，通过网络、电话等多种形式做好动员通知，提醒家长及时、如实进行填报。</p> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">疫情防控数据实现高效，智能的统计报送</p></font></h3> <p> 面对疫情，学校积极部署，结合实际情况，积极准备，制定方案。利用“互联网+教育”模式，通过贵州省“阳光校园.空中黔课”、家校沟通群、网络、软件等方式与家长和学生保持联系。在网课开始前摸排了学生居家学习的硬件条件，同时，针对各年级的课程和作业内容制定详细的计划，使网络教学落实到实处，让学生在家里的学习有了指导性。</p> <p> 疫情特殊时期，二（2）班的班主任董俊老师和学科老师们开动脑筋，不断尝试，本着实现教学的“强参与、强互动、强反馈”的目标，构建了数字信息化通道，充分利用多元的信息化平台助力教学。</p> <p>一、交流共建平台：QQ群、微信群；</p><p>二、信息报送平台：接龙管家APP。实现便捷高效的数据收集、报名、投票等；</p><p>三、教学管理平台：班级管理APP。实现知识点打卡，作业发布、家长反馈、作业批改及统计，成绩管理等；</p><p>四、视频会议平台：腾讯会议系统。支持高清多人流畅在线会议。</p> <p> 利用视频会议平台，班级老师们在每周网络课开课前召开班级会议，将一周的教学要求、作业要求、宅家注意事项等提前向家长和学生做好动员和告知，课后根据需要及时在线解答、辅导学生的疑难问题，并注重收集改进意见。多举并施，最大限度地模拟现场教学。</p> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">视频学习促动会进行中</p></font></h3> <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">马主任和董老师在给学生们强调学习重点</p></font></h3> <p> 第一天网络开课。学生们学习态度端正，形式严谨。</p> <p style="text-align: center;">居家学习的红领巾们！</p> <p style="text-align: center;">专注的学习！</p> <p> 相信通过学校、老师、家长、学生的通力合作，孩子们一定能建立全新的学习心理和学习行为，努力克服网络学习的弊端，争取达到好的学习效果。</p> <p style="text-align: center;">特殊时期，学习不停！</p> <p> 抗击疫情不停学，学习成长不延期。隔离病毒，不隔离爱。我们在贵州为武汉加油，为湖北加油，为祖国加油！</p> <p> 我们坚信：在党和政府的领导下，在学校、家庭、社会和全体师生的共同努力下，我们一定会打赢这场疫情防控阻击战！</p>