义宁小学英语组线上教学教研纪实

王微

<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; 一场突如其来的病毒扰乱了原本该井然有序的步伐。虽然窗明几净的校园我们暂时回不去,但丝毫不能阻挡我们学习的步伐。在学校精心细致的部署下,我们英语组积极响应“停课不停学”的号召,从2月10号开始我们将课堂教学转为线上网络学习。</b></h3> 准备阶段 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">&nbsp; &nbsp; &nbsp;我们英语组的老师也全身心地投入到这种新颖的教学模式之中。开课之前,全体英语老师做了大量的准备工作:寻找适合班级的应用小程序;建立英语学习小组群.<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">下载电子课本;帮助孩子们用于预习或课后巩固。</span></b><br></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>利用AA班级助手app</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>建立小组学习群</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>下载电子课本</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>  每节课上课前,老师们还不忘提醒我们的学生准备好学习用品,认真听讲,做好笔记、参与活动,做到和在学校课堂中听课一个样。</b></h3> 同步听课 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;整个线上教学过程我们老师做到和孩子们同步进行,摘抄听课笔记。</b></h3> 课后辅导 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;线上教学毕竟与课堂教学有所不同,没有互动交流环节,也就很难及时得到孩子们对于知识掌握的反馈,为了照顾一些相对于后进的学生,老师就会采用通过视频或语音的方式帮孩子们归纳总结学习要点,如同学有疑惑不解之处,便在群里提出,老师进一步讲解,帮助同学们更好地消化。</b></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#ff8a00"><b>王泽红主任耐心地指导学生并给孩子温馨提示:保护眼睛。老师的关爱无处不在😊</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>工作扎实的曾老师,我们学习的榜样</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>杨静老师课后为同学们补充知识点详细解答孩子们的疑问</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>面面俱到的陈老师</b></font></h3> <p style="text-align: center; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b><font color="#ff8a00">&nbsp; &nbsp; &nbsp;熊娇老师对身处山区接受不到信号的凌波进行多次电话和微信关心和安抚</font></b></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>卢芳美老师语音讲解知识点</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>周亚运老师及时鼓励书写✍️好的同学</b></font></h3> 作业设计 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;英语作业一般包括两大块:书面作业和口头作业。而我们英语老师基本上担任了三个班的英语教学,一百九十多份作业,每个孩子通过微信群或平台上传,我们便就每一个孩子的作业进行查阅。</b></h3> <p style="text-align: center; "><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;每一句鼓励或赞扬的话语都倾注了老师的良苦用心,都浸透着老师的期望。</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;根据线上课堂教学内容和班级孩子的实际设计好课后作业,发布在学习群或App 中。</b></h3> <p style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>陈梅丽老师班上的优秀学生笔记👍</b></font></h3> <p style="text-align: center; "><font color="#ff8a00"><b>王微老师布置学生利益思维导图复述课文</b></font></h3> <h3 style="text-align: center;"><font color="#ff8a00"><b>  用心细致的李春英老师把优秀作业整理出来激励大家💪</b></font></h3> 教研提升 <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;关注学生、关注话题、关注成长。给我们的教学指明了方向。</b></h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b>  "纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。"通过每次线上同步听课课后布置家庭作业与辅导学生的研讨,使我们线下指导学生更有针对性,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">我们也相信,只要不断思变、整合、创新,我们的教学一定会百尺竿头,更进一步!</span></b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;英语组各位老师互相交流,谈心得体会,盘点得失。更是将前两周的学习记录成小结,为接下来的工作作调整与改进。</b></font></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><font color="#191919"><b>&nbsp; &nbsp; &nbsp;疫情依然没有得到完全的控制,而我们始终要让学习成为一种习惯。我们老师虽然不能成为抗战一线的“最美逆行者”,但我们可以做教育的守望者。不管孩子们是在课堂内或外,不管是线上或线下,我们会一直守候在孩子们的身旁,坚守在无处不在、无时不在的“讲台”。</b></font></h3> <h3><br></h3><h3><br></h3><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">编辑:王微</font></b><br></h3><h3><b style="font-size: 20px;"><font color="#ed2308">审核:教务处</font></b><br></h3>

老师

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