【成长在线】关爱野生动物，守护美好家园

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姓名：宋承勋（豆豆）

年龄：5岁半

记录时间：2020/2/22

记录者：豆豆妈妈

由于疫情形式的蔓延，宝宝们开学的时间是延长又延长，豆豆小朋友非常想念学校里的好朋友，于是经常对我说，“我什么时候才能去上学？”“我想依依（他非常要好的朋友）了！”“这个病毒怎么这么厉害，是谁搞得？”他有点小气愤，特别想把罪魁祸首找出来，既然我们在家也没什么事，那是不是也能花点时间，通过一些合适的方式，让豆豆深入了解这疫情背后的一幕呢？

于是，就着他强烈的好奇心，我们开始了探索之旅。

一、谁是罪魁祸首？

妈妈：豆豆，你是不是很想知道是谁制造了病毒，把我们都关在了家里？

豆豆：我很想知道（用力点头），我还要把他们都抓起来。

妈妈：我给你看一段视频，或许视频里有你想要的答案。

（给豆豆播放了一段新闻视频，豆豆看完后）

豆豆：妈妈，那些人为什么要吃野生动物？他们太坏了。为什么他们吃了野生动物就会生病？我们中午也吃了肉，为什么没有生病呢？

被豆豆连续问了三个问题，我就知道他应该要了解一下什么是野生动物了。

二、什么是野生动物，有哪些野生动物？

“野生动物和我们一般的小动物是不一样的喔！”我对豆豆这么说，豆豆也很好奇，他立马猜想：“野生动物肯定是不能吃的动物！吃了可能会死掉！我们家里吃的就不是野生动物。”于是，我们一起找资料，想看看都有哪些野生动物。

　　通过网络资源，豆豆了解到，原来野生动物就是从小在野外长大，不依靠人类养殖的动物，它们都是自己找食物填饱肚子，吃的东西非常杂，所以身体里会产生很多的细菌。

豆豆还看到了很多野生动物，比如：野生的大猩猩、大象、老虎、豹子鸟类、鱼类等等，边看还边说：“它们真厉害！太帅了！”

但是，当豆豆看到野生动物被比他厉害的动物伤害，被人类伤害时，他的心情从原来的激动，变成心情低落。

三、如何保护野生动物？

豆豆“野生动物没有自己的家本来就很危险了，还要被人们伤害，我们不能这样做！”

妈妈：“那我们应该怎么做呢？”

豆豆说了许多他的想法，我将之记录下来。

　　豆豆终于明白，野生动物虽然身上有病毒存在，但如果人类不去食用它们，病毒是不会到我们身上来的。“所以，人类生病是自己害的，我们不能怪这些动物！”

四、保护野生动物的宣传

豆豆觉得，光是我们一家人的力量太小了，于是向好朋友依依打电话，依依小朋友接到豆豆的电话很开心，认认真真的听完了豆豆说的野生动物的故事，了解了我们不能去上学是人们吃了野生动物，感染病毒导致的，他们决定用画宣传画的方式告诉人们保护野生动物的重要性！

　　之后，豆豆说还会继续打电话给其他小朋友，宣传保护动物的思想。

五、我们的美好愿望

最后，豆豆希望所有人都能关爱野生动物，保护美好家园，出门戴口罩、勤洗手，武汉加油！中国加油！

妈妈的话：

今天是丰富的一天，豆豆了解了许多的野生动物，也知道野生动物是我们人类的朋友，动物没有来伤害我们，我们也应该和它们和谐相处。一些野生动物固然存在病毒，但只要我们不去食用它们，就不会造成现在的麻烦，希望其他家长们也要从小培养孩子的生态、环保教育意识，为社会做贡献。

老师的话：

亲爱的豆豆小朋友，感谢你告诉我们野生动物的处境是多么的艰难，感谢你能向大家宣传保护野生动物的精神，相信在你的带动下，其他的小朋友也都会向你学习，从小成为一个关爱野生动物，保护生态环境的人。而作为孩子们长辈的我们，孩子尚且有这份爱心，我们怎么能认输呢？我相信只要人人都不做破坏生态平衡的事，大自然也一定会给予我们人类更多的关爱！