<h3> 疫情当前，有这样一群人，他们虽然没有到抗疫前线，但是他们一直做的是一线的工作，他们就是我们濮阳县第二中学可亲可敬的班主任。</h3> <h3> 疫情就是命令，防控就是责任，生命重于泰山。在这重要时刻，我们的班主任没有退缩、没有迟疑，主动地做好各项统计工作，积极和家长沟通，了解每一个孩子的情况，鼓励关爱每一个学生。他们用实际行动体现着教师应有的担当、践行着教师本真的使命，用真挚的爱呵护着每一个孩子，感动着每一位家长。</h3> <h3> 2020年1月25日，根据上级文件精神和校领导的安排，要建立班级钉钉群，让学生在钉钉软件上健康打卡。钉钉群的建立，很多学生家长，特别是农村孩子的家长，他们没有接触过，不知道怎样操作。于是，我们各班的班主任老师一个家长一个家长的打电话落实、指导…理解的家长还好，遇到个别不理解的家长，他们还要多番解释，他们耐心的听着各种抱怨、牢骚……</h3> <h3> 他们每天统计着学生的健康情况，如果有哪些学生不能及时打卡，他们就打电话提醒；如果有哪些学生身体稍有不适，他们就打电话询问情况；如果有哪些家长不以为然，他们就耐心的解释沟通。他们把有关新冠肺炎的相关知识和疫情的进展及时的发给家长，让他们意识到我们面临的是一场怎样的战“疫”。</h3> <h3> 二月十号，按原来计划是开学的日期。可是，因为疫情的严重性，我们只能网上授课。于是，我们的班主任再一次耐心的给家长解释：为什么我们要网上授课；对于网上授课，家长和学生应该怎样做。为了让授课效果更好，他们集思广益：让学生分组负责；从后台统计每节课的学生上课人数和情况；跟踪每一节课，及时了解学生课堂和授课老师的互动情况；安全平台上学生安全知识的学习…他们一天十几个小时都在“陪伴”着他们的那群孩子。</h3> <h3> 为了让学生在这关键时刻有一个良好的心态和对疫情有一个正确全面的认识，他们每周一下午都召开网络班会。</h3> <h3> 他们不仅仅是班主任，他们还是网络主播。网络授课，家校本上的作业批改，反馈所担班级的学生听课效果和督促学生作业完成……所以在这特殊时期，我们的班主任老师分饰着不同的角色，他们是“联络员”、“宣传员”、“统计员”亦是“心理疏导员”。</h3> <h3> 春天，一个充满希望的季节，一个新轮回的开启，趁着春光好时，种下庄稼，种下桃李，再种下一个愿望：在那金秋时节，我们二中的学子圆梦明年七月。让我们携手努力，斩断荆棘，走过春寒料峭，才有春花满地；走过风雨飘摇，才有碧空如洗。</h3>