<h3> 朗读是声情并茂的阅读，是全身心地用心灵去体会文字的美。朗读最能使人心情绽放，坠入诗意的海洋，让思绪随着一字一词一语一句，如起伏的浪花随波漂流。美美地朗读，心会更融通作者的意境。朗读传递着文字本身最纯真的感情，这是对文字的一种敬畏，当纸页上的文字带着感情宣之于口时，不管是朗读者还是听众都会感受到力量的注入。今天推出的是一组孩子们的“美文妙段”朗读视频，愿我们用心聆听孩子们稚嫩的声音，静心感受……</h3> <h3>（图片来源网络）</h3> <h3> 盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿……</h3> <h3>五年级罗瀚杰 朗读《春 》（朱自清）</h3> <h3>二年级张雅婷 朗读《典故108——映雪》</h3> <h3> 终于做了这个决定，我要去喀山大学读书。我上大学的念头是由一个各叫尼古拉·叶甫诺夫的中学生引起的。他有一双女人般温柔的眼睛，生着副漂亮脸蛋儿，是个讨人喜欢的年轻人，当时他就住我们那栋房阁楼上，他因为常见到我读书，就留心我，于是我们相识了……</h3> <h3>六年级贾曜妮 朗读《我的大学》（选段）</h3> <h3> 萤火虫是一种人见人爱的小东西，好像为了表达对生活的热爱，竟然在屁股上挂上了一盏盏小灯笼。在宁静夏夜的郊外，它们会成群 结队地飞来飞去，仿佛天上闪烁的明星……</h3> <h3>一年级苏梓惜 朗读《昆虫记》（节选）</h3> <h3> 拿破仑代表一个时代，被称为一代“军事巨人”，同时也是一个伟大的政治天才。作者通过翔实的史料，将拿破仑的伟大魅力和历史功过真实生动地展现在读者面前。</h3> <h3>六年级方茂涵 朗读《拿破仑传》选段</h3> <h3> 太阳和风在争论谁更有力量。风说："当然是我，你看下面那位穿着外套的老人，我打赌可以比你更快地使他把外套脱下来……</h3> <h3>一年级李张颖 朗读 《风和太阳》</h3> <h3>一年级刘好 朗读《金色的房子》</h3> <h3> 一只叫做列那的狐狸，它表面看起来和蔼可亲，其实凶残狡诈;欺负比自己小的动物，又敢反抗比自己大的动物。用花言巧语骗走了乌鸦田斯令的奶酪，吃掉了小鸟埃尔蒙特……一起听《列那狐的故事》。</h3> <h3>三年级范慧洁 朗读《列那狐的故事》（选段）</h3> <h3> 今天开学了。早晨母亲送我到学校去,我还想着在乡间玩的事呢。街上都是学生,大家挤着在购买学习用品……</h3> <h3>五年级 罗涵怡 朗读 《爱的教育》（选段）</h3> <h3>三年级祝家楠 朗读《做最好的自己》</h3> <h3> 书，充满了神奇力量！解惑，明道，成长，远航，与书相伴，我把美文读给你听！</h3> <h3>（图片来源网络）</h3> <h3>视频资料:各班家长及学生</h3><h3>文稿编辑:宗瑞烨</h3><h3>审 核:高 兰</h3>