十二小抗疫情 教坛群英会 （十）

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老师

孩子

李学红

授课

学生

疫情

冯天阁

家长

组长

知识

     “万众一心，抗击疫情。”疫情防控攻坚战打响以来，全国上下齐心协力，多措并举地抗击新型冠状病毒肺炎。南阳市第十二小学上下同心，除了当好战“疫”的“战斗员”和“宣传员”，更是积极响应国家“停课不停学”的口号，迅速行动起来，力保疫情期间教学进度不受影响、教研不间断，为打赢防疫攻坚战贡献一份力量！

（一）

　　接到要开展网课的通知后，李学红老师便紧跟学校的步伐，认真学习网络授课，调整教学方式，但由于被困老家，条件有限，故无法满足直播要求。可是再难也不能耽误孩子，于是李学红老师用手机代替电脑，用奶粉盒做支架，用饭桌代替课桌，用作业本和钢笔来代替黑板和粉笔，完成了直播。

       李学红老师把全班89名学生分成15组，每组一名组长和五名组员，又建了一个15人的组长群，每周给组长安排任务，交给他们方法，比如怎样检查、怎样督促学生准时完成作业，当组内学生出现问题时，组长应该怎样婉转地提醒等等。

　　李老师每天下午都会认真备课写教案，为第二天上课做好准备。每天的课程结束之后还会对本次授课进行反思，以便找到更好的方式，使孩子们更容易掌握。这种特殊的授课方式，不仅得到了意外的收获，还赢得了学生和家长的好评。

       每周一孩子们都会准时和李学红老师一起参加升旗仪式，虽然不能在校园里看着五星红旗升到蔚蓝的天空，但孩子们一个个都特别认真地观看直播，行队礼。李学红老师在上课之余还对孩子进行德育渗透，让孩子们用画小报的形式向“防疫战士”们致敬，使孩子在学习之余提升自我。

（二）

      胡晓丹老师接到要进行网络授课的消息后，便迅速行动起来，一边学习网络授课技术，一边调整自己的教学模式。她认为，在这样的特殊时刻进行书法教学，不仅仅要教会学生知识，还要让学生在这个特殊的时刻产生家国情怀的使命担当。于是她在网上选用“己亥末 庚子春 荆楚大疫 染者数万计 众惶恐 举国防 皆闭户 南山镇守江南都 率白衣郎中 数万抗之 且九州一心”此类书法视频作为课件，并让学生们书写“武汉加油”，希望学生们不仅能够学到知识，更能够用自己的方式为武汉加油打气。

       胡老师的授课不仅让孩子们学到了知识，陶冶了情操，也让家长们受益匪浅，家长们纷纷对胡老师表达赞赏。胡老师更是让许多没有上过书法课的家长领略了书法的魅力与奇妙，家长们表示以后会和孩子一起听课。

（三）

      

　　课前为了让孩子们更好地知道外边发生了什么以及为什么要上网课，冯天阁老师特意开了一节班会课。这节班会课不仅让孩子们认识了疫情，而且让孩子们知道了医护人员的伟大，告诉孩子们我们要做的就是保护好自己、认真学习、自律自强、长大后为国家贡献自己的一份力量。

       冯天阁老师还征求家长意见，调整自己的战略。她会照顾那些因时间限制不能回答问题的学生，耐心安慰他们，及时表扬他们，激发学生的积极性。当看到有一部分孩子因为老师不在身边而字迹不工整的时候，冯天阁老师又通过积分奖励等一些措施，让孩子们的字迹得到了极大的提高。

       

       冯天阁老师认为“阅读”是获得知识拓展的有效途径，所以在她的倡议下孩子们争先恐后地开启了阅读之旅并陶醉于此。从每天20分钟的晨读打卡中可以看出，二九班这群小宝贝虽然不在学校，但是渴望得到知识的热情不减，渴望学得一身本领的热情不减。

       雾霭消逝，霁云终至。南阳市十二小的老师和同学们用实际行动书写了新时代十二小人的使命和责任担当。相信在大家共同努力下，我们一定能够打赢这场新冠肺炎疫情攻坚战。