<p>亲爱的孩子们：</p><p> 见字如面。</p><p> 2020年2月24日，星期一，风和日丽，春意阑珊。</p><p> 以往的这个清晨我们会如约集结在逸夫楼下举行升旗仪式，聆听同学的发声和老师的祈望。可突如其来的疫情，却打破了常规，将原本短暂的寒假拉长，我们只能采用这样的方式与你见面，你们在家可安好？</p><p> 疫情高发，2月10日开始，学校积极响应，启动“停课不停学”的线上课程，学校根据教学实际和要求，有效有序的推进线上的教与学。我们一起看直播课，一起做笔记，课下交流答疑，各科老师每天会在群内安排学习任务，及时监督和跟进，不知道这样的学习方式你们能适应吗？</p><p> 疫情当前，纷繁的信息，不同的声音通过多种方式进入了我们的耳朵，可“乱花渐欲迷人眼”，我们要做的是保持清醒、独立思考、丰盈思维，在疫情灾难面前进行一场更加深刻的自我修行。</p><p> 心向阳光，敬畏自然，去呵护每一份可贵的生命。不可否认，我们正在经历一场由吃引发的灾难，如果这次疫情放过了人类，那么人类以后是否可以放过野生动物呢？还记得我们学过的郑振铎笔下那只被冤枉惨死的第三只猫吗？还记得奥地利动物学家康拉德•劳伦兹笔下那些可爱的动物吗？要知道，伤害他人有时候也意味着在毁灭自己，枪响之后，没有赢家。心怀敬畏，是我们对这个地球最大的善意。</p><p> 野蛮生长，积蓄力量，去成就更好的自己。84岁的钟南山院士，临危受命，逆行而上，他所具备的是高超的专业素养和敬业精神。孩子们，无论你们以后从事什么职业，都需要丰富的知识储备。即便此刻我们无法“行万里路”，但依然可以做到“读万卷书”。前段时间，有这样几句诗频繁出现在网络平台上：“山川异域，风月同天”“岂曰无衣，与子同裳”“青山一道同云雨，明月何曾是两乡”，这是别国援助物资所写，都出自于中国古代诗词。我们留恋这跨越地域藩篱，熠熠生辉的文化魅力，却也警醒自己充盈知识，褪去胸中的局限与狭隘。周恩来总理有言：“为中华之崛起而读书”，而当下我们却要“为中华之兴盛而读书”。</p><p> 捕捉温暖，赤诚善良，去拥抱更多的美好。透过新闻，我们看到火神山的工人不计报酬，日夜赶工，这是“铁肩担道义”；我们看到医务工作者脸上被口罩勒出深深的印痕，累的瘫倒，这是“柔肩担重任”；还有辛苦执勤的警察、日夜排查的基层工作者……这么多的美好都需要我们铭记，作为学生，你们“妙手著文章”，写给抗疫英雄的信稿便是最好的祝福。</p><p> 向阳而生，去迎接灿烂的春光吧！《庆余年》中有这样一句话：“生命自己就能找到蓬勃之路。”树木可以，我们人类一样可以！让我们在这段孤独之旅中痛定思痛、发奋图强、怀揣梦想，进行一场深刻的自我修行。疫情总会过去，温暖悄然而至，我们会在春暖花开，繁花与共的校园等你归来！</p><p><br></p><p><br></p><p style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px;">你们的老师：张倩</span></p><p style="text-align: right;">2020年2月24日</p><p><br></p>