<h3> 为落实学院《有关延期开学期间做好教师网络研修的工作方案》精神,保证延期开学期间教师研培活动有序开展,在特殊时期发挥引领作用。初中部化学学科根据本学期一线教师教学工作的需要,马上制定本学期网络研修计划,并切实执行,组建了市直学校化学教师研修群,邀请市直各校化学教师进群。</h3> <h3> 2月19日杨慧主任组织初中部全体教研员学习如何使用钉钉APP。活动前化学教研员刘宏霞老师对第一次集体备课活动提出具体要求,在2月20日晚7点化学教研员倪德芳老师组织群成员学习软件应用并进行网络调试工作,为本次活动顺利进行做好前期准备工作。</h3> <h3> 2月21日下午,我们按计划开展了第一次网络研修活动,由两位教研员共同组织市直6所初中共24名化学教师,在钉钉平台上进行网上集体备课,任务是完成化学九年级下册从第九单元到第十二单元的备课,为一线教师做好期初备课指导和教学服务工作。</h3> <h3>活动开始刘宏霞老师指出由于疫情的原因,将原计划线下进行的培训挪到线上,同时也要将这种线上培训常态化,一直坚持下去,希望各位教师逐渐熟悉软件使用,使网络研修不断完善成熟。随着市直学校队伍的壮大,今后要加强市直学校的教研活动的开展。指出期初进行集体备课,进行教学进度的安排,是教师最重要的工作。</h3> <h3>各校主备教师们分别对教材地位、教学目标、教学重难点等方面做了详细的说明。</h3> <h3>油区十二中赵慧娣老师深刻部析《溶液》这一单元的作用,本单元知识与第三、四、五单元有机结合,也可以为学习后面的知识打下基础,例如:关于酸、碱、盐溶液的相关性质学习就需要以本单元的知识为基础.因此说本单元知识既是本教材的一个重要组成成分,同时也是联系全书的一个纽带.</h3> <h3>油区实验中学张丽雪老师提出对《酸和碱》这一单元在备课过程中,要想方设法帮助学生树立信心,充分利用好实验来激发学生学习化学的兴趣。</h3> <h3>滨江中学姜子石老师针对《盐 化肥》这单元学习中学生存在不能准确判断复分解反应发生的条件的问题,建议教师要通过合理设疑,引导学生自主学习探究,在参与中收获新知。</h3> <h3>油区二中李颖老师提出第十二单元《化学与生活》教学要综合化学与生活考点,结合中考热点进行,重视教材但不死抠,淡化概念不死记硬背。</h3> <h3> 学院两位化学教研员与教师们对主备教师所提预案进行补充、质疑。参加备课活动的老师和教研员积极互动,在讨论过程中碰撞思想、交流知慧、讨论热烈。</h3> <h3> 最后,学院化学教研员倪德芳老师对活动进行总结,肯定各校教师的教研工作,希望教师们在此次集体备课基础上,根据自己教学风格及本班学生实际情况,再进行二次备课,让课堂更高效。本次活动中教师们集思广益、博采众长,研讨热烈,发挥集体的智慧,达到共享共融的效果。大家一致认为网络教研的形式很好,不受空间限制,参与度高。</h3> <h3> 本次会议历时两个多小时,实现了资源共享,为不同学校教师们提供了彼此间交流和借鉴的机会,促进了教师的专业成长,达到了预期效果,取得圆满成功。</h3>