<h3 style="text-align: center;">——边院镇中心小学数学组活动纪实</h3> <h3> 边院镇中心小学数学教研组积极利用“导学案、各年级知识点解析、空中课堂、微课”等资源开展线上教育教学；通过微信、电话、钉钉等平台的使用，进一步深化线上教育教学，力争取得更好的效果。</h3> <h3>一、目标明确、任务适度<br> 根据数学学科的特点，并结合学生的实际情况（不加重学生负担、培养学生兴趣），我们采取年级组集体备课和学科组审核的方式，做到了周周有目标，天天有安排，努力做到了目标明确，任务适度。<br></h3> <h3>二、有序开展线上教学<br> 根据学校的课程安排，任课教师提前发布有关学习资源、学习要求或作业，让学生提前预习做到心中有数；然后再带着问题去观看微课、空中课堂；最后完成自我检测，并把自己的问题进行反馈。<br></h3> <h3> </h3> <h3>明确地要求，丰富的资源，为学生们开始学习之旅提供保障！</h3> <h3> 我们开始学习啦！</h3> <h3>三、及时批阅认真反馈<br> 老师们认真批阅学生的作业并及时反馈作业情况。<br></h3> <h3> 看看我们的学习成果吧！</h3> <h3> 通过电话、微信，就学生出现的个别问题进行个别辅导；共性问题集中反馈讲解，有力地保证了学习的效果。</h3> <h3> 虽然我校数学线上教学还存在着一定的问题，但我们相信在学校的统筹安排下，在数学教研组老师们的共同努力下，我校的数学线上教学将会变得更加科学、有序、有效。</h3>